【總結】第六單元我們的人身權利第一節(jié)維護人身權利第二節(jié)維護人格尊嚴第三節(jié)保護個人隱私第一節(jié)維護人身權利1。公民的人身自由權利是什么2。人身自由和生命健康權利受法律保護什么法律——憲法、刑法、民法、治安管理處罰條例等怎么保護——----禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查公民不受非法逮捕和
2025-10-28 19:42
【總結】珍惜學習機會上一框我們學習了每個年滿六周歲的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族都有入學接受教育的權利。但是這些適齡兒童、少年的受教育權都能得到實現嗎?請看課本第62頁“小梅的遭遇”。它說明了什么呢?它說明了我們還有不少的兒童、少年的受教育權因為種種原因,還未能得到有效的保障。1、維護受教育權利類似小
2025-08-15 20:29
【總結】項目理想中的我現實中的我身高176cm體重46kg求學目標清華大學收入10000/月職業(yè)狀況模特人們在生活中遇到的失利、失敗、阻礙、不如意……挫折具有兩重性左小翠以積極的心態(tài)面對挫折用正確的方法戰(zhàn)勝挫折交流討論結果,要注意聆聽!
2025-10-28 19:41
【總結】維護受教育權公民有受教育的權利和義務第七單元我們的文化經濟權利在與江蘇代表共同審議政府工作報告時溫總理坦言痛心和難過溫總理說:“我聽到一個例子感到很痛心。我們出口的DVD一臺大約40美元左右,可是要交專
2025-10-29 00:04
【總結】第八課消費者的權益第一節(jié)我們享有“上帝”的權利第二節(jié)維護消費者權益第一節(jié)我們享有“上帝”的權利1、什么是消費?什么是消費者?2、經營者與消費者有何關系?3、法律賦予消費者哪些權利?每種權利的內涵是什么?4、保護消費者有何意義?5、消費者在享受權利的同時還有何義務?同學們有過
2025-01-09 12:46
【總結】溫州第七中學社會組“禹湯罪己,其興也勃焉;桀紂罪人,其亡也忽焉?!薄蹲髠?莊公十一年》例:公元前221年,秦國吞并六國、一統(tǒng)天下,可謂“其興也勃焉”;可秦始皇去世不久,帝國就分崩離析,可謂“其亡也忽焉”。你能再舉一例印證“其興也勃焉,其亡也忽
2025-10-29 00:05
【總結】財產屬于誰、留給誰公民合法的私有財產受法律保護拖拉機就是該農民所擁有的______該農民為什么能夠這樣做?____公民享有合法的私有財產權,依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。我國法律保護公民的私有財產權。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有
【總結】我們的文化、經濟權利第三單元單元地位人教版《思想品德(八年級下冊)》遵循課程標準的要求,將尊重權利、維護權利、履行義務、追求公正作為基本價值目標,引導學生做負責任的公民,過積極健康的生活。而公民的文化、經濟權利是公民諸多權利中不可或缺的內容。主要內容本單元由“終身受益的權利”、“擁有財產的權利”
2025-10-29 20:17
【總結】你知道“3·15”是什么日子嗎?消費者:“3·15”是節(jié)日商家、廠家:“3·15”是考驗媒體:“3·15”是監(jiān)督政府:“3·15”是行動全社會:“3·15”就是關愛互助,共建和諧服裝:假冒名牌多紅與黑——鄉(xiāng)巴佬的內幕
【總結】可憐天下父母心前黃初中政治組想想小時候,你是否也這樣折騰過爸爸?爸爸,你可要拉緊了,不然我要被吊上去的??!陪讀可憐天下父母心那年,中考、高考。考場外,炎炎烈日下,是一雙雙期盼的眼睛……為了子女
【總結】電壓電阻復習一、電壓1、什么是電壓?電壓是產生電流的原因。符號是U,單位是伏特,簡稱伏(V)2、什么是電壓表?測量電流的儀器。3、電壓表的使用電壓表要與被測用電器并聯電流要從電壓表的正極流到負極被測電壓不能超過電壓表的量程在不知道被測電壓的大小時,應該選用大量程試觸電壓表可以直接接在
2025-10-28 19:37
【總結】第三課請你評價?3月22日大S舉行婚禮,很快現場的各種圖片通過手機、微博等方式源源不斷的流到網絡上,其中與汪小菲私交甚好的某門戶網站CEO張朝陽更是以圖片的方式進行了全程直播。對于張朝陽博直播的做法,大S表示很不高興,并且一再強調會對此事進行調查,如果婚禮現場真有臥底進行偷拍與爆料的話,將采取法律途徑保護自己的隱私權。
2025-01-09 02:59
【總結】物質文明政治文明精神文明加強物質文明建設加強政治文明建設加強精神文明建設建設有中國特色的社會主義堅持“一個中心,兩個基本點”發(fā)展和完善我國的經濟制度進一步完善我國的政治制度“一切權利屬于人民”“依法治國”“吸取精華,剔除糟
【總結】QQ號碼、網絡游戲中的裝備應該歸為個人私有財產嗎?排名公司名稱2020年品牌價值2020年品牌價值所屬國家1可口可樂6739470453美國2微軟6137265174美國3IBM5379151767美國4通用電氣4411142340美國5英特爾3349931112美
2025-10-28 13:53
【總結】1、請同學們讀課本40頁的材料、然后討論交流下列問題:(1)、這一事件涉及公民的哪些具體的權利?(人格尊嚴權和肖像權)(2)、法院的判決對受害人有什么意義?(保護受害人的合法權利,制裁侵權行為)我有肖像權肖像權:公民依法享有對自己肖像的支配權,包括肖像制作權、使用權和獲酬權。什么是肖像權?