【總結(jié)】用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率一、情境導入:(1)概率的意義;(2)對于試驗結(jié)果是有限等可能的事件的概率的求法.二、掌握新知例1如圖所示是計算機中“掃雷”游戲的畫面.在一個有個方格的正方形雷區(qū)中,隨機埋藏著10顆地雷,每個方格內(nèi)最多只能埋藏1顆地雷
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第二十五章概率初步第1課時用列表法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形”的意義;2.會用列表的方法求
2025-06-20 05:56
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】第二十五章概率初步第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形”的意義;2.會用畫樹狀圖的
2025-06-20 06:03
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時隨機事件第二十五章概率初步一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.在下列事件中,是必然事件的是()A.買一張電影票,座位號一定是偶數(shù)B.隨時打開電視機,正在播新聞C.通常情況下,拋出的籃球會下落D.陰天就一定會下雨作業(yè)本C2.下列事件屬于隨機事件的是(
2025-06-20 19:34
2025-06-21 00:29
【總結(jié)】第二十五章概率初步第1課時用列舉法求概率(一)用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點坐標為(-1,3);④x>1時,y隨x的增大而減小,其中結(jié)論正確的有()A.
2025-06-12 01:18
【總結(jié)】作業(yè)本第6課時循環(huán)練習(5)第二十五章概率初步一、選擇或填空題(每題5分,共50分)1.為了了解我縣七年級2000名學生的身高情況,從中抽取了200學生測量身高,在這個問題中,樣本是()A.2000B.2000名C.200名學生的身高情況D.200名學生作業(yè)本
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個小球上
2025-06-21 06:34
【總結(jié)】用列舉法求概率(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解幵掌握樹狀圖法求概率的方法,幵利用它們解決問題.課前預習1.同時擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣一次共
2025-06-18 21:49
【總結(jié)】用列舉法求概率(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會利用直接列舉法或列表法列舉所有可能的結(jié)果,并用直接列舉法或列表法求概率.課前預習1.等可能事
2025-06-13 21:20
【總結(jié)】第二十五章概率初步課前學習任務單第54課時用列舉法求概率(1)——簡單型課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解概率公式的意義.2.會求“結(jié)果發(fā)生的可能性相等”的隨機事件的概率.承前任務二:復習回顧1.一個袋中裝有10個紅球、3個黃球,每個球只有顏色不同,
2025-06-18 05:51
2025-06-21 06:28
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第2課時概率第二十五章概率初步例1.下列說法中,正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率為0B.隨機事件發(fā)生的概率為C.概率很小的事件不可能發(fā)生D.投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)一定為50次精典范例A“某市明天下雨的概率是80%”
【總結(jié)】倍速課時學練例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個