【總結】第二節(jié)人口第一章從世界看中國?印度、美國、日本、巴西…….中國2022195319641982202219901412108642一、世界上人口最多的國家中國人口增長示意圖根據(jù)2022年第六次人口普查,我國總人口為,占世界人口1/5以上。這
2025-06-18 17:01
【總結】第二節(jié)人口第一章從世界看中國?綜合新華社北京2022年1月6日0時,我國第13億個小公民誕生于北京婦產醫(yī)院,至此,中國人口已達13億。第13億個公民誕生了一、世界上人口最多的國家根據(jù)2022年第六次人口普查,我國總人口為,占世界人口1/5以上。這意味著:(1)世界上每五
2025-06-20 16:42
2025-06-20 16:41
2025-06-18 05:38
【總結】地理第四章中國的經濟發(fā)展課前預習第三節(jié)工業(yè)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、工業(yè)及其重要性要求認真閱讀課本P100—P107面內容,完成下列問題。1.地位:工業(yè)是國民經濟的產業(yè)。2.工業(yè)發(fā)展成就:目前,我國工業(yè)門類齊全,基礎雄厚,規(guī)模龐大,已經成為世界
2025-06-21 05:32
【總結】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源知識點一時空分布不均1.通常把地球上的_________資源稱為水資源,我國主要的淡水資源是__________和___________________。河流___________的大小大體可以表明水資源的多少。淡水河流水淡水湖泊水徑流量2.我國水資源的時空分布規(guī)律及
2025-06-21 03:15
【總結】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化:液態(tài)氣態(tài)液化:氣態(tài)液態(tài)汽化形式:蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實驗分組實驗:探究水的沸騰要求:,當水溫達到90℃時每隔30秒記錄一次溫度。,氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時溫度和時
2025-06-13 14:31
【總結】地理第一章從世界看中國課前預習第二節(jié)人口課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、世界上人口最多的國家要求認真閱讀課本P69面內容,完成下列問題:,我國總人口為人,約占世界人口的,是世界人口的國家。:由于我國的人口大
2025-06-18 12:23
【總結】第三節(jié)地球的運動想一想:地球有哪些運動地球的運動是多種運動的疊加?繞地球和月球的質點中心旋轉?繞太陽公轉?繞地軸自轉?隨太陽繞銀河系中心旋轉?隨銀河系在宇宙中運動一、地球的自轉1、自轉概念:地球圍繞地軸自西向東旋轉,稱為地球的自轉。2、自轉方向:自西向東從北極上空看:
2025-07-24 18:11
【總結】第四章中國的經濟發(fā)展第三節(jié)工業(yè)知識點一工業(yè)及其分布1.工業(yè)的范圍:工業(yè)生產包括開采_______________以及對原材料(礦產品、農產品等)進行__________和再加工。2.改革開放以后,沿海、沿江地區(qū)工業(yè)迅速發(fā)展,一些老工業(yè)中心成長壯大,新工業(yè)中心不斷涌現(xiàn),并形成了______________
2025-06-18 12:17
【總結】第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物一、軟體動物(有10萬多種)⑵雙殼類動物的運動器官、呼吸器官分別是什么?⑶雙殼類動物是怎樣攝食的?1、雙殼類動物的運動、呼吸、攝食觀察思考并討論:⑴你是怎樣區(qū)分圖中的貝殼、外套膜、鰓、足及入水管和出水管的?各種軟體動物的貝殼
2025-06-17 03:29
2025-06-16 14:05
【總結】班級:_______________姓名:_______________考號:_______________O-----------------O-----------------密-----------------O-----------------封-----------------O--------
2025-11-06 01:28
【總結】第一篇:新課標七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖教案 第三節(jié) 地圖【教學目標】 知識與能力:記住比例尺的三種表示形式并能比較比例尺的大小;能在地圖上量出兩地間的圖上距離,并根據(jù)比例尺換算出實際的距離...
2025-10-26 23:35
【總結】第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物生活在淡水、海洋中,也有生活在濕潤陸地中。一、軟體動物(一)生活環(huán)境蝸牛生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,多以植物的葉、莖、果實等為食,依靠腹面扁平寬大的腹足運動。河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底,以水中的微小生物為食,運動器官為斧足。
2025-06-12 08:30