七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”情境探究型課件人民版(已修改)
2025-07-03 00:00 本頁面
【正文】 高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學我們都愛玩友誼交往第一次 “ 握手 ”授課目錄課堂導(dǎo)入3 情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468課堂導(dǎo)入閱讀 P34《 同桌 》這篇短文中的主人公在與同桌相處時留下了尷尬和遺憾，你有類似的尷尬和遺憾嗎？學習目標學習目標知道人生無法避免與他人交往，即交往是非常必要的 知道交往的基本方法12培養(yǎng)學生接受不同的能力3重點難點重點難點重點：人際交往方法和原則難點：換位思考的態(tài)度和能力難點 ： 挫折的兩重性一、回憶那一刻還記得剛?cè)雽W時與陌生的同桌和同學是怎樣認識的嗎？是誰先開口說話的？班上還有你不熟悉的同學嗎？面對你的同學你還有陌生感嗎？ 情境體驗?zāi)闶窃鯓涌朔惺蛯擂蔚哪兀? “ 好 招 ” 共 享總 “ 好 招 ” 結(jié)① 、尋找共同的愛好；② 、露出真誠熱情的微笑；③ 、主動和同學打招呼問好，勇敢地說出第一句話，你就成功了一半；④ 、找一些關(guān)于他的話題與他聊天；⑤ 、找一些關(guān)于他的夸獎他，比如：你的衣服很講究、你的書包很漂亮 ……⑥ 、學會使用禮貌用語，用你的文明言行去打動對方......好招共享 ——新知探究合作探究我快樂 ： 交往明星 選拔賽我們組的交往 “ 明星 ” 是 —— 他們的善于交往表現(xiàn)在 ——① 、待人熱情，樂于助人； ② 、待人友好隨和、易于接近；③
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