河南專版八年級語文上冊第二單元5藤野先生課件新人教版(已修改)
2025-07-02 23:35 本頁面
【正文】 藤野先生 魯迅 導(dǎo)入新課 同學(xué)們，七年級我們學(xué)過魯迅的《從百草園到三味書屋》。文中作者回憶了自己的啟蒙老師壽鏡吾先生，老先生的“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”，令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說：“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小保白钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個”卻是另外一位日本人 ——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個人 ?是什么讓魯迅這樣深情感念呢 ?今天，我們就一起去感受這段難忘的經(jīng)歷，認(rèn)識這位給魯迅以鞭策的先生。 作者簡介 魯迅：偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有 《 野草 》《 朝花夕拾 》《 吶喊 》《 彷徨 》《 華蓋集 》《 墳 》 等。本文選自散文集 《 朝花夕拾 》 。 ? 《 朝花夕拾 》 ： ? 這本散文集，是魯迅在北京到廈門這段時間寫的，在廣州編定。其時正是魯迅生活中最輾轉(zhuǎn)流徙、心情最苦悶的時候。為了 “ 在紛擾中尋出閑靜來 ” ，魯迅只能借回憶舊時的美好的事物，來排除眼前的苦悶，尋一點 “ 閑靜 ” ，寄一絲安慰。 《 從百草園到三味書屋 》 正是在廈門大學(xué)的圖書館樓上寫的，當(dāng)時他 “ 是被學(xué)者們擠出了集團(tuán)之后 ” ，只好借這樣一朵兒時的 “ 小花 ” 來排遣寂寞。這是其一。第二， 《 小引 》 還說明，原來集名是 《 舊事重提 》 ，編定時， “ 我還替它改了一個名稱： 《 朝花夕拾 》 ”。這一改動，是為了更符合散文的內(nèi)容實際。因為，在苦悶失望中的魯迅，當(dāng)時常?；貞浧饍簳r的故鄉(xiāng)的瓜果。這組散文，正是浸透著兒時故鄉(xiāng)瓜果的清新甜美的滋味的小品，就像魯迅書桌上那盆 “ 水荔枝 ” ，樹葉青蔥得可愛。所以魯迅把這美好的回憶散文，比作一組晨光里綻開的花朵。拾來自賞，自慰，而并不是直接為了戰(zhàn)斗。可以說， 《 朝花夕拾 》 是一曲少年時代生活的戀歌，而不是投向敵人的投槍和匕首。 創(chuàng)作背景 這篇散文記敘了作者 1902年至 1906年在日本留學(xué)的生活片段。寫作時間則是在離別藤野的二十余年后的 1926年 10月 12日。魯迅到日本，最初， “ 夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰 ” 。在仙臺醫(yī)專學(xué)醫(yī)時，觀看反映日俄戰(zhàn)爭的影片中神情麻木的中國人給魯迅以很大刺激，促進(jìn)了他棄醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變，決心用文藝作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗，喚醒國民靈魂。寫作此文時，正當(dāng) “ 三一八 ” 慘案發(fā)生后，魯迅積極支持愛國青年學(xué)生的正義行動，與反動軍閥以及反動文人進(jìn)行斗爭，用戰(zhàn)斗的文章抨擊 “ 正人君子 ” 的迫害，抒發(fā)強(qiáng)烈的愛國主義情感。 藤野先生，姓藤野，名嚴(yán)，排行第九，1874年生于福井縣一個醫(yī)生家庭，在名古屋愛知縣立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校畢業(yè)。 1904年在仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校教學(xué)。 1915年，仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校改為東北醫(yī)科大學(xué)，藤野先生到東京學(xué)耳鼻科，以后回到家鄉(xiāng) ──福井縣木村開業(yè)。1945年 8月 11日逝世，終年 72歲。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、積累“緋紅、標(biāo)致、詰責(zé)、油光可鑒、深惡痛疾”等詞語。 ；了解散文集《朝花夕拾》和時代背景材料。 ，整體感知文意，理清思路。 ，理解人物形象。學(xué)習(xí)運用本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象、突出人物品質(zhì)的寫法。 ，體會作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情。 ? 爛 熳 緋 紅 油光可 鑒 ? 蘆薈 芋梗 解 剖 挾著 ? 扒 手 落 第 畸 形 不遜 ? 匿 名
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