20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24詩(shī)詞五首第1課時(shí)課件新人教版(已修改)
2025-07-02 22:26 本頁(yè)面
【正文】 24 詩(shī)詞五首 第一課時(shí) 情境導(dǎo)入 中國(guó)古典詩(shī)詞的 魅力是無(wú)窮的，那種詩(shī)人心靈的震顫，與自然的融合，會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)欣賞者的心，使我們的心靈得到凈化，從而提高人們的文學(xué)修養(yǎng)。今天，我們就一起學(xué)習(xí) 《 詩(shī)詞五首 》 ，與眾多大師相約，與他們交流思想，領(lǐng)略他們的風(fēng)采。 課時(shí)目標(biāo) ，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 ，學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境。 ，豐富文化積累，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)光輝燦爛文化的情感。 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。 飲酒（其五） 陶淵明 作者檔案 陶淵明（ 365—427），東晉詩(shī)人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，私謚靖節(jié)。曾任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等，后去職歸隱，絕意仕途。長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦。詩(shī)多描繪田園風(fēng)光及其在農(nóng)村生活的情景，其中往往隱寓著對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡和不愿同流合污的精神，以及對(duì)太平社會(huì)的向往；也每寫及對(duì)人生短暫的焦慮和順應(yīng)自然、樂天安命的人生觀念，有較多哲理成分。 寫作背景 陶淵明的組詩(shī) 《 飲酒二十首 》 并不是酒后遣興之作，而是詩(shī)人借酒為題，寫出對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)田園生活的喜愛，是為了在當(dāng)時(shí)十分險(xiǎn)惡的環(huán)境下借醉酒來(lái)逃避迫害。他在第二十首詩(shī)中寫道 “ 但恨多謬誤，君當(dāng)恕罪人 ” ，可見其用心的良苦。 陶淵明的時(shí)代，是門閥士族的時(shí)代，政治黑暗，官場(chǎng)腐敗，且易招來(lái)殺身之禍，他痛感世道的險(xiǎn)惡，生活的艱辛，又不愿為五斗米折腰，終于在義熙元年（ 405年），他四十一歲時(shí)，當(dāng)了八十余日的彭澤令后棄官歸隱，長(zhǎng)歸園田，不再出仕，親執(zhí)耒耜，躬自勞作。 生難字詞 【 結(jié)廬 】 構(gòu)筑房舍。結(jié)，建造、構(gòu)筑。 【 人境 】 人間。 【君】陶淵明自謂。 【爾】如此 ，這樣。 【悠然】 悠遠(yuǎn)閑適的樣子。 【 山氣 】 山間的云氣。 【日夕】傍晚 。 【 佳 】 美好。 【相與】相伴 。 【真意】指人生的真正意義。 【言】名詞作動(dòng)詞，用言語(yǔ)表達(dá)。 參考譯文： 我家建在眾人聚居的繁華道路，然而沒有煩神去應(yīng)酬車馬的喧鬧。 要問(wèn)我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗自然幽靜遠(yuǎn)邈。 東籬下采擷清菊心情徜徉，無(wú)意中見到南山勝景絕妙。 暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結(jié)隊(duì)的鳥兒回歸遠(yuǎn)山的懷抱。 南山仰止啊，這里有人生的真義，已經(jīng)無(wú)需多言。 課文解析 整體感知 第 1至 4句為第一層， 作者因?yàn)槟軌虺摤F(xiàn)實(shí)紛擾，有高尚的精神境界，所以覺得所在的地方也偏僻幽靜了。 課文解析 整體感知 敘結(jié)廬之事 第 5至 8句為第二層， 欣賞美麗的自然景物，能獲得無(wú)限的意趣。 課文解析
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