【總結(jié)】?第三單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯?!毙抡罢n堂導(dǎo)案……………..…34隨堂訓(xùn)練……………..…5課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第9課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯?!毙抡罢n前學(xué)案……………..…2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求
2025-06-20 14:29
【總結(jié)】?第二單元第一次世界大戰(zhàn)課堂導(dǎo)案……………..…34隨堂訓(xùn)練……………..…5課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第4課第一次世界大戰(zhàn)課前學(xué)案……………..…2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求
2025-06-21 04:34
【總結(jié)】課堂導(dǎo)案……………..…34隨堂訓(xùn)練……………..…5課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第14課主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化課前學(xué)案……………..…2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求
2025-06-21 02:11
【總結(jié)】海燕高爾基教學(xué)目標(biāo)1.理解“海燕”這一敢于搏擊暴風(fēng)雨的勇敢形象,學(xué)習(xí)它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。2.學(xué)習(xí)象征、對(duì)比等寫作技巧,把握文章中海燕、海鷗、海鴨、企鵝、風(fēng)云雷電等的象征意義。教學(xué)重難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中把握這首散文詩(shī)的結(jié)構(gòu),體會(huì)散文詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。2.體會(huì)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法的作用
2025-06-20 23:43
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)這三首詩(shī)所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2.理解詩(shī)的凝練、含蓄的語(yǔ)言以及多種修辭手法。3.學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1.理解詩(shī)的凝練、含蓄的語(yǔ)言。2.體會(huì)多種修辭手法的作用。3.體會(huì)詩(shī)中飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入1934年10月,江西中央蘇區(qū)的主力紅
2025-06-20 22:43
【總結(jié)】第14課“蒸汽時(shí)代”的到來(lái),-,工業(yè)革命,indusrtialrevolution,道,你,知,嗎,?,資本主義時(shí)期由工場(chǎng)手工業(yè)到大機(jī)器生產(chǎn)階段一個(gè)飛躍.從18世紀(jì)60年代開始,首先發(fā)生在英國(guó),19世...
2025-10-16 09:41
【總結(jié)】回顧中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),思考回答問(wèn)題:1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何?使我們明白一個(gè)什么道理?2、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因有哪些。(1)根本原因:社會(huì)制度落后(2)統(tǒng)治階級(jí)腐朽(3)軍備松弛,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)力差(4)武器裝備落后3、帆船使用的動(dòng)力是什么?4、英國(guó)兵船使用的動(dòng)力是什么?
2025-11-21 14:17
【總結(jié)】時(shí)間:核心內(nèi)容:影響:策源地:使人類由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初一、第二次工業(yè)革命概況美國(guó)、德國(guó)美國(guó)德國(guó)讀圖:請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出第二次工業(yè)革命的策源地。閱讀與思考:閱讀P3—P7,思考:1、第二次科
2025-11-09 21:25
【總結(jié)】第三課短詩(shī)五首教學(xué)目標(biāo)1.了解新詩(shī)的特點(diǎn),注意把握詩(shī)歌的意象,體會(huì)詩(shī)歌豐富的情感和哲思。2.聯(lián)系詩(shī)人生平和創(chuàng)作背景,理解詩(shī)歌內(nèi)容,把握詩(shī)人的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)1.抓住詩(shī)歌所營(yíng)造的瞬間畫面和氣氛,體會(huì)詩(shī)人的感情。2.理解“頂高的樹”“紅山茶”等意象的含義。第1課時(shí)一、激情導(dǎo)入同學(xué)們一般都喜歡文學(xué)作
2025-06-26 22:31
2025-06-20 14:34
【總結(jié)】課堂導(dǎo)案……………..…34隨堂訓(xùn)練……………..…5課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第11課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)與擴(kuò)大課前學(xué)案……………..…2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求
【總結(jié)】“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?”——余秋雨的《陽(yáng)關(guān)雪》陽(yáng)關(guān)雪余秋雨作者介紹余秋雨,1946年生,浙江慈溪市橋頭鎮(zhèn)人,藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。1968年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系。歷任上
2025-06-20 14:22
【總結(jié)】岳麓版八年級(jí)下冊(cè)第九課偉大的歷史轉(zhuǎn)折上兩節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了“文化大革命”的有關(guān)內(nèi)容。“文化大革命”哪一年開始?哪一年結(jié)束?導(dǎo)入文化大革命“文化大革命”的10年是動(dòng)亂和災(zāi)難的10年?!拔幕蟾锩苯Y(jié)束后,中國(guó)歷史出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折,邁入了一個(gè)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)期。問(wèn)題探究新授一、真理
2025-11-09 16:53