【總結】第7課近代科學與文化九年級下冊“牛頓、達爾文、巴爾扎兊、托爾斯泰、貝多芬、梵高”這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學、文化成就。新課導入牛頓達爾文貝多芬巴爾扎克列夫·托爾斯泰梵高、達爾文的科學成就;巴爾扎兊、列夫·托爾斯泰的文學成就;貝多芬、梵高的艴術成就。,體會科學
2025-06-20 20:43
2025-06-20 20:42
【總結】單元整合第二次工業(yè)革命
2025-06-20 15:56
【總結】第7課 近代科學與文化一、科學家(1)簡介: 國科學家,近代自然科學的奠基人之一。在天文學、數(shù)學、力學等領域都有杰出貢獻。?(2)成就: 、光學分析和 是他的三大成就。1687年,牛頓出版了《 》,物理學成為一門獨立的學科。(1)簡介:
2025-06-20 14:29
2025-06-20 14:39
【總結】第7課近代科學與文化第二單元工業(yè)革命和近代科學文化一、科學家二、文學巨匠三、美術音樂大師(一)牛頓與經(jīng)典力學1、牛頓1642~1727年[英]物理學家、數(shù)學家、天文學家1642年出生在一個農(nóng)民家庭1661年進入劍橋大學學習1665年提出著名的二項式定理1671年
2025-06-21 00:27
2025-06-20 15:46
2025-06-21 00:26
【總結】第7課近代科學與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化第7課近代科學與文化學考點擊本課學到的歷史名人可以采用數(shù)字法來幫助記憶兩位科學家:牛頓與達爾文。兩部科學巨著:《自然哲學的數(shù)學原理》與《物種起源》。兩個文學家:巴爾扎克和列夫·托爾斯泰。兩部美術作品
2025-06-12 07:20
【總結】部編人教版九年級歷史下冊第二單元第7課近代科學不文化課前導入牛頓、達爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高,這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學、文化成就。學習目標掌握牛頓、達爾文的科學成就;巴爾扎兊、列夫·托爾斯泰的文學成就;貝多芬、梵高的艴術成就。
2025-06-21 01:07
2025-06-21 01:10
【總結】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-21 02:59
【總結】牛頓達爾文貝多芬第7課近代科學與文化巴爾扎克列夫·托爾斯泰梵高情景導入一談到牛頓,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”,有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年時身體瘦弱,頭腦并不聰明。他在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領也比一
2025-06-26 22:58
2025-06-26 23:54
【總結】第7課近代科學與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化精講知識第7課近代科學與文化知識點一科學家(重點、難點)(1)簡評:英國科學家牛頓?是近代自然科學的奠基人之一。(2)成就:他在天文學、數(shù)學、力學?等領域都有杰出貢獻。萬有引力定律、光學分析和微積分
2025-06-20 13:45