【總結(jié)】專題六 生物技術(shù)、科學(xué)探究知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022日照)下表是土壤對(duì)落葉分解作用的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是?( ?B? )專題訓(xùn)練A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔,這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),推測(cè)是土壤中的細(xì)菌分解了落葉C步驟3將
2025-06-21 06:58
【總結(jié)】九、生物技術(shù)考點(diǎn)1日常生活中的生物技術(shù)1.發(fā)酵技術(shù)是指利用________的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到_______,制酸奶和泡菜要用到_______,制醋要用到_________,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等.
2025-06-20 15:39
【總結(jié)】第10章發(fā)酵、微生物和生物技術(shù)Fermentation、MicroanismsandBiotechnology目標(biāo)Objectives1,什么是發(fā)酵;2,控制發(fā)酵的三種方法;3,例舉6種發(fā)酵食品;4,釀造的步驟。發(fā)酵Frementations?發(fā)酵是最古老的食品貯藏方法之一。?
2026-01-09 01:10
【總結(jié)】專題九生物技術(shù)生物技術(shù)本部分內(nèi)容考查形式以選擇題為主,以社會(huì)熱點(diǎn)為背景,聯(lián)系微生物的相關(guān)知識(shí)考查學(xué)生對(duì)生物技術(shù)知識(shí)的理解。平時(shí)學(xué)習(xí)中,要注意日常生活中的生物技術(shù)與微生物的結(jié)合;要注意對(duì)比轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),明確它們之間的異同及對(duì)人類未來(lái)的影響。例1(2022·衡陽(yáng))將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是()
2025-06-20 18:42
【總結(jié)】Copyright李佳音微生物與生物技術(shù)學(xué)群課程內(nèi)容與研究方向簡(jiǎn)介臺(tái)大農(nóng)化系李佳音教授2023-10-8Copyright李佳音目標(biāo)與願(yuàn)景培養(yǎng)微生物及生物技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才重視理論與實(shí)驗(yàn)之配合,訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)性的思維與獨(dú)立研究的能力啟發(fā)學(xué)生好奇心與創(chuàng)造力
2025-12-23 04:37
【總結(jié)】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卶(六)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:生物技術(shù)健康地生活)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.小涵在媽媽癿幫劣下制作饅頭,他將和好癿面團(tuán)放置一段時(shí)間后,準(zhǔn)備拿出來(lái)時(shí)丌小心把面團(tuán)扯開(kāi)了(如圖),下列敘述正確癿是()A.加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔
2025-06-20 19:28
【總結(jié)】專題八 生物技術(shù)重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、發(fā)酵技術(shù)微生物有的適于在有氧條件下生存,有的適于在無(wú)氧條件下生存,有的在有氧和無(wú)氧條件下均能生存。不同微生物在分解有機(jī)物(主要為糖類)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生人類在食品制作過(guò)程中所需要的物質(zhì)。(1)白酒、米酒、啤酒的釀造先用曲霉將淀粉分解成葡萄糖(糖化),再用酵母菌發(fā)酵釀酒。(2)葡萄酒等果酒的
2025-06-20 17:28
【總結(jié)】專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點(diǎn)一生物的生殖和發(fā)育例1(2022·臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤(pán)D.圖丁中胎兒通
2025-06-19 14:55
【總結(jié)】專題四人體新陳代謝命題點(diǎn)一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營(yíng)養(yǎng)。(1)能為人
2025-06-15 16:02
2025-06-12 15:38
【總結(jié)】專題五人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)命題點(diǎn)一人體的激素調(diào)節(jié)例1(2022·菏澤)激素在人體血液中的含量極少,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說(shuō)法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過(guò)導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島
2025-06-16 04:15
【總結(jié)】專題九生物分類與生命演化命題點(diǎn)一生物的分類與動(dòng)植物類群例1(2022·廣州)下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動(dòng)物和植物的分類都
2025-06-16 04:10
【總結(jié)】專題七綠色開(kāi)花植物的一生命題點(diǎn)一種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)例1(2022·淄博)玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線a表示胚乳,b表示胚B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C.胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡D.幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物D1.單
2025-06-12 02:51
【總結(jié)】專題十一微生物與生物技術(shù)命題點(diǎn)一細(xì)菌、真菌和病毒的比較例1(2022·廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①②可用來(lái)制面包和酒B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.④對(duì)污水凈化有一定作用D.①與⑤相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核1.細(xì)菌、真菌和病毒的比較。比較
2025-06-20 15:36
2025-06-16 04:20