【總結(jié)】第四單元 走進(jìn)法治天地??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一生活需要法律研考點·學(xué)易(1)每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。(2)作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。(3)法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。原始社會沒有法律,人類用習(xí)
2025-06-20 19:20
【總結(jié)】第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一堅持改革開放研考點·學(xué)易(1)改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)了社會發(fā)展活力。我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局。國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)空前繁榮景象。(2)隨著改革開放的不斷推進(jìn),我國逐步建立、完善了社會
2025-06-20 19:21
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。?研考點·
2025-06-26 22:58
【總結(jié)】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一延續(xù)文化血脈研考點·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2025-06-26 23:58
【總結(jié)】第四單元 和諧與夢想構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)研考點·學(xué)易,民族分布特點是什么民族的人口分布特點:以漢族為主體,大散居、小聚居、交錯雜居。?堅持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。?民族區(qū)域自治制度。?民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧。?(1)加強(qiáng)和鞏固民
【總結(jié)】專題三簡答題研題型·解易考情通覽類型一????力學(xué)簡答題題型特點力學(xué)簡答題的考查內(nèi)容有慣性、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、參照物、力的作用效果等。一般圍繞某個物理現(xiàn)象或者一段材料背景設(shè)置問題,要求考生運用所學(xué)的基本知識和基本技能解答這些問題,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和技能的掌握程度,以及學(xué)生篩選信息、分析問題、
2025-06-18 16:56
【總結(jié)】專題七測電功率研題型·解易考情通覽類型一????伏安法測電功率題型特點分析山西省中考近五年的命題,對本專題涉及內(nèi)容伏安法測電功率五年三考,題型的考查形式主要以實驗探究題形式出現(xiàn)。主要考查內(nèi)容多見于:連接實物圖;電路故障分析;電表的讀數(shù)及電功率的計算(包含表達(dá)式書寫);I-U圖像的應(yīng)用、判斷
2025-06-17 12:35
【總結(jié)】專題四動態(tài)電路分析研題型·解易考情通覽類型一????滑動變阻器動態(tài)電路題型特點聯(lián)系山西省中考近五年的命題規(guī)律,本類題涉及的題型為選擇題。該類題的特點是由滑動變阻器接入電路中電阻的改變引起其他物理量的變化。解題策略熟練掌握電學(xué)基本知識,根據(jù)滑動變阻器滑片移動情況判斷其接入電路電阻的改變,從而判斷
2025-06-17 13:34
2025-06-18 17:05
【總結(jié)】專題九實踐活動研題型·解易考情通覽類型一????制作類題型特點《課標(biāo)》中的小制作主要有:(1)用彈簧或橡皮筋制作簡易測力計。(2)用飲料軟管制作噴霧器。(3)用凸透鏡制作簡易望遠(yuǎn)鏡,并用其觀察遠(yuǎn)處景物。(4)利用磁鐵和縫衣針制作指南針,驗證同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的規(guī)律。(5)用
2025-06-18 17:01
2025-06-18 17:00
【總結(jié)】第三單元 師長情誼??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一為什么要尊敬老師研考點·學(xué)易(1)教師是人類文明的主要傳承者之一;(2)教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命;(3)教師有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;(4)教師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。有利于促進(jìn)師生
【總結(jié)】第一單元 成長的節(jié)拍構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一中學(xué)序曲,新在哪(1)我們有了一個新的名字——中學(xué)生;(2)我們進(jìn)入了新的生活——中學(xué)生活(富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué),等等);(3)我們進(jìn)入了新階段——中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。研考點·學(xué)易(1)中學(xué)時代