【正文】 1 七年級上冊語文系統(tǒng)復習資料 第一部分 課內(nèi)古詩詞默寫 一、《論語》十二章： 論述學習和思考的辯證關(guān)系的語句是： 學而不思則罔，思而不學則殆 。 論述從師之道或生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話是 “擇其善者而從之，其不善者而改之”。 當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度，即論述個人修養(yǎng)的語句是 “ 人不知而不慍，不亦君子乎？ ” 闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 。 孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是： 逝者如斯夫，不舍晝夜 。 AAPP 會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅： “ 有朋自遠方來，不亦樂乎？ ” 現(xiàn)實生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰t虛求教．到處有老師”的觀點（表示應當向有長處的人學習）時常引用《論語十則》中孔子的話： “ 三人行，必有我?guī)熝?”。 表明孔子非常重視學習過程中的復習環(huán)節(jié)的句子是 ：學而時習之，不亦說乎？ 與今人“舉一反三”意思類似的句子是： 溫故而知新，可以為師矣。 孔子注重將“思考”和“學習”結(jié)合的句子是： 學而不思則罔，思而不學則殆 1表明孔子向他人虛心學習的態(tài)度的句子是 ：三人行，必有我?guī)熝伞? 1與“有則改之，無則加勉”意思相近的句子是 ： 擇其善者而從之，其不善者而改之。 1孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是： 賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！ 1孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是 ： 飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。 二、《觀滄?！? 1詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是： 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 。 1本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是： 東臨碣石，以觀滄海 。 1詩中對景物作總寫的句子是 ： 水何澹澹，山島竦峙 。 1詳細寫詩人見到的景象的句子是 ：樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起 。 1描寫詩人想象中的景象的句子是： 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 。 三、《次北固山下》 一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理或即景抒情又蘊 2 含自然理趣（表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律），這兩句詩是： 海日生殘夜，江春入舊年 。 2次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是 “ 鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊 ”。 2在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是： 潮平兩岸闊，風正一帆懸 。 四、《天凈沙 秋思》 2寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是： 枯藤老樹昏鴉。古道西風瘦馬 。 2明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直抒胸臆、道出特定時間天涯游子之悲）的句子是： 夕陽西下，斷腸人在天涯 。 2月湖水平，涵虛混太清”一樣寫得波瀾壯闊的句子是： 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 2與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一樣表達了新事物取代舊事物這份哲理的句子是： 海日生殘夜，江春入舊年。 五、白居易的《錢塘湖春行》 2借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情或直接描寫動物（鶯燕報春）（以小鳥的活動寫出早春特色）（抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥）的兩句詩是： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 。 2體現(xiàn)花草茂盛（從俯視角度描寫花草）的優(yōu)美詩句是： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 。 2敘寫“早春禽事”的句子是： 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 描繪早春氣息漸行漸濃的句子是： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 六、課后古詩詞背誦 3教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“ 老驥伏櫪，志在千里。（烈士暮年，壯心不已。） ”作為內(nèi)容很合適。 3曹操的《龜雖壽》：最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手 法表達詩人年老而壯志猶存）的詩句是： 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已 。 3孟浩然的《過故人莊》詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是： 綠樹村邊合，青山郭外斜 。 3《過故人莊》中表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是： 待到重陽日，還來就菊花 。 3常建《題破山寺后禪院》：“ 曲徑通幽處，禪房花木深 ”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。 3《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是： “ 曲徑通幽處 ”、“ 萬籟此都寂 ”。 3大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了目鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是 ： 山光悅鳥性，潭影空人心 。(填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句 ) 3李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中把明月人格化，正面寫詩人的愁緒，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的詩句是： 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 。 3在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左 3 遷龍標遙有此寄》中以“ 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 ”兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。 李商隱的《夜雨寄北》：超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句 ： 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時 。 4李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是 ： 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時 。 4詩人描繪秦淮河上一片朦朧景象的句子是： 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 4與“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”意思相近的句子是： 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花 。 4杜牧的《泊秦淮》 :渲染了一幅迷茫 ,清冷的水上夜景圖的句子是： 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 .表現(xiàn)詩人憂患意識 ,反映官僚紙醉金迷生活的詩句是 ：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 4浣溪沙》中最能抒發(fā)詞人那一縷若有若無的淡淡閑愁的句子是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 4《觀書有感》中，比喻不斷學習新知識 ,才能達到新境界的是 :問渠那得清如許？為有源頭活水來。 4 在《過松源晨炊漆公店》中對登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是： 莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。 4李玉同學剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句 詩告誡他： 正入萬山圈子里，一山放過一山攔。 4在《如夢令 .常記溪亭日暮》中，寫回舟迷路的句子是： 興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。 50、在《如夢令 .常記溪亭日暮》中，追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是： 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 《課外古詩詞背誦》理解填空 一《龜雖壽》 ①以高亢的語句，后人常用來勵志的名句是： ①老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ③表達詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是： ②老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ②最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是： ③老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ④強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進取的人生態(tài)度的句是： ④盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 ⑤運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是： ⑤神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。 ⑥比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的成語是： ⑥老驥伏櫪 ⑦表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是： ⑦“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 ⑧配樂所加與內(nèi)容無關(guān)的句子是 ：⑧幸甚至哉！歌以詠志。 ⑨表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩句是： ⑨烈士暮年，壯心不已 ⑩以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限的詩句是： ⑩神龜雖壽，猷有竟時。 4 騰蛇乘霧，終為土灰。 ⑾抒發(fā)詩人年老雄心在的詩句是： ⑾老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ⑿最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂，壯懷激烈情感的，采用了比喻修辭手法的詩句是： ⑿老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 ⒀表現(xiàn)詩人越到晚年越思進取的詩句是： ⒀老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 ⒁表現(xiàn)曹操要老當益壯，積極進取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩句是： ⒁老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 ⒂流露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生的想法的句子是： ⒂老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 ⒃我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的句子是： ⒂老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 二《過故人莊》 ① 描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是： ①綠樹村邊合，青山郭外斜。 ②借樹、山來表現(xiàn)夏景的詩句是： ②綠樹村邊合，青山郭外斜。 ③描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩句是： ②綠樹村邊合，青山郭外斜。 ④寫出農(nóng)家勞動生活的句子是： ③綠樹村邊合，青山郭外斜。 ⑤表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是： ⑤待到重陽日，還來就菊花。 三《題破山寺后禪院》 ①描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是： ④曲徑通幽處，禪房花木深。 ②以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是： ②山光悅鳥性，潭影空人心。 ③寫禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人啟示的句子是： ③曲徑通幽處，禪房花木深。 ④比喻探尋幽遠盛景樂趣的句子： ④曲徑通幽處，禪房花木深。 ⑤被譽為千古名聯(lián)的句子： ⑤山光悅鳥性， 潭影空人心。 ⑥寫景的句子是： ⑥曲徑通幽處，禪房花木深。 ⑦表明入寺時間的句子： ⑦清晨入古寺， 初日照高林。 四《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 ①表達對友人深切同情的詩句是： ①我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 ②正面寫詩人的愁緒，表達對友人深切同情的詩句是： ②我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 ③把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是： ③“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 五《夜雨寄北》 ① 想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是： ①何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ② 表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是： ②何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ③ 設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是： ③巴山夜雨 ④后來成為離情的代用語的詞是： ④ 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ⑤盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是： ⑤ 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 5 ⑥超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句： ⑥何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ⑦詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是： ⑦君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 六《泊秦淮》 ①表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是： ①商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 ②鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是： ②商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 ③諷刺上層人物不顧國家艱難，只顧吃喝玩樂的語句是： 商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 ④表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是： 商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 ⑤抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的句是： 商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 七《浣溪沙一曲新詞酒一杯》 ① 詩中著重寫今日的感傷、被譽為 \39。千古奇偶 \39。的詩句是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ②說明季節(jié)的變換，年華的 交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ③給人以哲理性啟迪的名句是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ④構(gòu)成“新”與“舊”“來”與“去”對比的詞句是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ⑤追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是 ： ⑤一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。 ⑥表現(xiàn)詩人沉思形象的句子： ⑥小園香徑獨徘徊。 ⑦時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“ ”這兩句詩表示慨嘆。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 八《過松源晨炊漆公店》 ① 登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是： ①莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡； ②李玉同學剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。請你用《