泰安專版20xx年中考語(yǔ)文第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八上古詩(shī)詞課件(已修改)
2025-07-02 18:24 本頁(yè)面
【正文】 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 八年級(jí)上冊(cè) 古詩(shī)詞 第 1首 望岳 [唐 ]杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 以設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)下文，在自問自答中，生動(dòng)形象地道出泰山的綿延、高大?！拔戳恕睂懗銮啻渲煌麩o際，表現(xiàn)了山勢(shì)綿延不盡。 這是寫遠(yuǎn)望所見，借齊魯兩地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。 造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 上句寫泰山的秀美，用的是虛筆，“鐘”字用擬人的修辭手法，寫大自然賦予泰山神奇秀麗的景色，生動(dòng)有力。下句突出泰山的高聳挺拔，是實(shí)寫?！案睢弊钟每鋸埖氖址?，形象貼切地突出了泰山遮天蔽日的形象。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 寫細(xì)望之景，并由靜轉(zhuǎn)動(dòng) 。 “凌”字表現(xiàn)了詩(shī)人登臨的決心和豪邁的壯志?！耙挥[眾山小”寫詩(shī)人想象登上絕頂后放眼四望的景象，以“眾山小”托襯出泰山的高大。這兩句蘊(yùn)含著只有不畏艱險(xiǎn)地去攀登，才能俯視一切的哲理。 2022年考查古詩(shī)詞鑒賞 【本詩(shī)主旨】 全篇緊緊抓住題目中的 “ 望 ” 字寫景，把泰山的萬千景色、高大氣勢(shì)渲染得纖毫畢現(xiàn)，令人有親臨其境之感。表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、積極向上、兼濟(jì)天下的豪情壯志。 即時(shí)過關(guān) 1．全詩(shī)緊扣 “ 望 ” 字來寫， “ 望 ” 的角度是 ( A ) A．由遠(yuǎn)望到近望 B．由俯視到仰視 C．由仰視到俯視 D．由近望到遠(yuǎn)望 2．對(duì) “ 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥 ” 的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( D ) A．作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 B．表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。 C．這兩句詩(shī)對(duì)仗工整。 D．層云圍繞在 “ 我 ” 的身旁，鳥兒從山中飛出。 3．對(duì) 《 望岳 》 賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( D ) A．全詩(shī)緊扣 “ 望 ” 字來寫， “ 望 ” 的角度是由遠(yuǎn)望到近望。 B． “ 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥 ” 對(duì)仗工整，表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。 C．最能體現(xiàn)詩(shī)人希望攀登頂峰，俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是“ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ” 。 D．詩(shī)歌的前六句寫詩(shī)人遠(yuǎn)望泰山，描繪了泰山的神奇與秀麗；后兩句是寫詩(shī)人登上泰山后的感受。 4．在我國(guó)文學(xué)史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》詩(shī)被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( B ) A．詩(shī)歌有虛寫，有實(shí)寫，虛實(shí)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，氣勢(shì)磅礴。 B．寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達(dá)了詩(shī)人俯視萬物，桀驁不馴的性格特點(diǎn)。 C．詩(shī)歌能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢(shì)，同時(shí)又能讓人體會(huì)出詩(shī)人的情懷，可謂形神兼?zhèn)洹? D．詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神，如 “ 鐘 ”“ 割 ” ，充分體現(xiàn)出詩(shī)人 “ 語(yǔ)不驚人死不休 ” 的創(chuàng)作追求。 第 2首 春望 [唐 ]杜甫 國(guó)破山河在，城春草木深。 寫春望所見。“破”字寫盡國(guó)破城荒的悲涼景象，“深”字再現(xiàn)荒無人跡的凄涼。詩(shī)人寫今日景物，寄情于物，托感于景，為全詩(shī)創(chuàng)造了一種荒涼凄慘的氣氛?！皣?guó)破”和“城春”兩個(gè)截然相反的意象，同時(shí)存在并形成強(qiáng)烈的反差，傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 “濺”字運(yùn)用擬人手法，把詩(shī)人當(dāng)時(shí)面對(duì)國(guó)家衰亡的無奈與
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1