【總結(jié)】第二單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點(diǎn)一圖示法展示及評價(jià)儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(jià)(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時(shí)期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲
2025-06-20 17:33
【總結(jié)】v
2025-06-11 22:08
【總結(jié)】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科
2025-06-20 17:32
【總結(jié)】第六單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點(diǎn)一中國古代不同時(shí)期加強(qiáng)思想控制的措施?“讀書人,最不濟(jì)。爛時(shí)文,爛如泥。國家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人計(jì)。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士
【總結(jié)】第四單元開放與革新的時(shí)代命題點(diǎn)一秦朝和隋朝的比較1.秦朝和隋朝的不同(1)都結(jié)束了分裂割據(jù)局面而完成大一統(tǒng),秦朝結(jié)束春秋戰(zhàn)國分裂割據(jù)局面而建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,隋朝結(jié)束西晉以后長期的分裂割據(jù)狀態(tài),重建全國大一統(tǒng)的局面。(2)都創(chuàng)立了新的制度并為后世繼承,秦朝創(chuàng)立君主專制中央集權(quán)制
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】鄂爾多斯專版第2單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革PARTONE第一部分中國古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】 ??公元前21世紀(jì),中國歷史上第一個(gè)王朝——夏朝建立。夏朝開創(chuàng)的王位世襲制,為以后歷代王朝所承襲。商朝的青銅冶煉技術(shù)和和甲骨文代表了早期中華文明的輝煌成就
2025-06-20 18:59
【總結(jié)】安徽專版第2課時(shí) 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革PARTONE第一部分中國古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】 本課時(shí)以夏、商、周的更替和春秋爭霸、戰(zhàn)國爭雄的歷史發(fā)展為線索,體現(xiàn)了早期國家的產(chǎn)生與社會變革這一階段特征。具體內(nèi)容表現(xiàn)為:建立于約公元前2070年的夏朝是中國歷史上最早的國
2025-06-20 13:27
【總結(jié)】第一單元中華文明的起源與國家的產(chǎn)生和社會的變革考點(diǎn)一祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民(3年0考)1.元謀人:發(fā)現(xiàn)于_____省元謀縣,距今約一百七十萬年,是我國境內(nèi)已知的____人類。云南最早2.北京人(1)時(shí)間、地點(diǎn):距今約七十萬年至二十萬年,發(fā)現(xiàn)于北京西南周口店的山洞里。(2)體貌特征:保留了_____的某些
2025-06-21 00:30
【總結(jié)】第三單元政權(quán)分立與民族匯聚命題點(diǎn)一中國古代歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役?“烈火西焚魏帝旗,周郎開國虎爭時(shí)。交兵不假揮長劍,已破英雄百萬師?!边@首詩描述的戰(zhàn)役()A.為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)B.為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)C.為江南開發(fā)提供了條件D.為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)命題點(diǎn)二商鞅變法和北魏孝文帝改革的比較
2025-06-21 05:48
【總結(jié)】第五單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化命題點(diǎn)一我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移及啟示1.原因(1)政治因素。①自唐末以來,北方戰(zhàn)亂頻繁,而南方相對安定,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。②兩宋時(shí)期,中原人民反對北方少數(shù)民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數(shù)民族貴族的南下,使南方免遭戰(zhàn)禍。③統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采取一些有利
【總結(jié)】考情分析課程標(biāo)準(zhǔn)典題聚焦鞏固提升1.知道夏朝的建立標(biāo)志著國家的產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。2.知道老子和孔子,初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠(yuǎn)影響。2022年中考預(yù)測本單元為新增內(nèi)容。分封制和老子、孔子思想及百家爭鳴將成為考查重點(diǎn),尤其從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)視角命題的可能性較大,題型涉
2025-06-12 05:13
【總結(jié)】2022深圳模塊一中國古代史第2單元國家的產(chǎn)生和社會的變革目錄CONTENTS過基礎(chǔ)過練習(xí)過重點(diǎn)過中考1.目的:鞏固周朝的統(tǒng)治。2.內(nèi)容:(1)周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。(2)諸侯必須服從周天子
2025-06-20 23:17
【總結(jié)】第二單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展命題點(diǎn)一分封制和郡縣制的異同?斯塔夫里阿諾斯《全球通史》記載:“周以后的秦朝盡管存在時(shí)間短暫,卻用一個(gè)組織得很嚴(yán)密的帝國結(jié)構(gòu)取代了周朝的制度??所有這些使中國得到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治?!鼻爻诘胤缴先〈酥苤频摹暗蹏Y(jié)構(gòu)”是指()A.分封制B
【總結(jié)】鄂爾多斯專版中國古代史時(shí)空觀第1單元 史前時(shí)期:中國境內(nèi)人類的活動(dòng)PARTONE第一部分中國古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】???????人類由古猿進(jìn)化而來,中國廣袤的大地,曾孕育早期的人類,北京人就是其中的典型代表。北京人遺址是一