八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版(已修改)
2025-07-02 17:08 本頁面
【正文】 第二 單 元 理解 權(quán) 利 義務(wù)第三 課 公民 權(quán) 利依法行使 權(quán) 利情境導(dǎo)入如圖漫畫不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民哪些權(quán)利？你認(rèn)為文明養(yǎng)狗應(yīng)注意什么？ 提示： 休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)利等。文明養(yǎng)狗要注意：如養(yǎng)狗是不是影響鄰居，狗是不是按時(shí)打防疫針，狗的居住條件，還有遛狗時(shí)是不是帶了狗糞袋，是不是及時(shí)清理狗糞，是不是牽牢狗繩或把狗拴在固定的柱子上等。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)依法行使權(quán)利，知道任何權(quán)利都是有范圍的，依法行使權(quán)力的道理，明確維護(hù)權(quán)利守程序的原因和方式。結(jié)合案例和自己的實(shí)際情況明白如何依法行使權(quán)利和維護(hù)權(quán)利。明白憲法對(duì)公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定是對(duì)公民權(quán)利的保護(hù)，增進(jìn)熱愛憲法的情感，自覺遵守憲法、自覺維護(hù)憲法最嚴(yán)。課前預(yù)習(xí)任何權(quán)利都是有 ________的。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的 _________和其他公民的合法的 ___________。個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會(huì)利益和集體利益為 ______。每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到_____________。公民行使權(quán)利應(yīng)依照 _________，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。遵守 ______的程序，有利于公民實(shí)際 __________，有效避免和化解糾紛。范圍享受權(quán)利尊重和保護(hù)代價(jià)利益自由和權(quán)利法定程序正當(dāng)?公民 權(quán) 利受到 損 害，要依照 ________維護(hù)權(quán) 利。 維護(hù)權(quán) 利的方式包括 協(xié) 商、 _______、仲裁和 _______等。? 協(xié) 商是一種 ___________的爭 議 解決方式。當(dāng)事人在___________的基 礎(chǔ) 上，依據(jù)法律，通 過 直接 對(duì)話 ， 擺 事 實(shí) 、 講道理、分清 責(zé) 任，達(dá)成 協(xié)議 ，使 糾紛 得以解決。日常生活中大量的 __________是通 過協(xié) 商解決的。? 調(diào) 解也是解決 糾紛 的 __________。 調(diào) 解人以國家法律法 規(guī) 和政策以及社會(huì)公德 為 依據(jù)， 對(duì)糾紛 雙方 進(jìn) 行疏 導(dǎo) 、 勸說 ，促使他們 相互 諒 解， 進(jìn) 行 協(xié) 商， ________達(dá)成 協(xié)議 ，解決 糾紛 。我國調(diào) 解方式主要有人民 調(diào) 解、 ___________、司法 調(diào) 解。權(quán)益爭議自愿、互諒快速、簡便法定程序訴訟調(diào)解行政調(diào)解自愿有效方式?仲裁是解決民事 糾紛 的又一 ________。公民與其他個(gè)人或組織 之 間發(fā) 生合同 糾紛 和其他 財(cái)產(chǎn)權(quán) 益爭 議時(shí) ，可以申 請(qǐng) 仲裁。當(dāng)事人根據(jù)他 們 之 間訂 立的 ____________，自愿將其爭 議 提交仲裁，并受仲裁裁判 _______。?公民遇到人身關(guān)系或 財(cái)產(chǎn) 關(guān)
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