九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第七課中華一家親第1框促進民族團結(jié)課件新人教版(2)(已修改)
2025-07-02 16:17 本頁面
【正文】 課前預(yù)習(xí) 思維導(dǎo)圖 第 1課時 促進民族團結(jié) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 第七課 中華一家親 思維導(dǎo)圖 課前預(yù)習(xí) 一、民族大家庭 國家。在漫長的歷史發(fā)展過程中，我國逐步形成以漢族為主體， 、 、 的民族分布特點。 ，在處理民族關(guān)系上，我國堅持 、 和 的基本原則 多民族 大雜居 小聚居 民族平等 各民族共同繁榮 交錯雜居 民族團結(jié) 課前預(yù)習(xí) 作為一項基本政治制度載入憲法和法律，各族人民真正成了國家的主人，在此基礎(chǔ)上，形成了 的社會主義新型民族關(guān)系。 ，各民族不論人口多少、經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰有多大 ，都是社會主義大家庭中平等的一員，具有 的社會地位。各民族在國家和社會生活各領(lǐng)域享有 的權(quán)利，承擔(dān) 的法定義務(wù)。 。 民族區(qū)域自治制度 平等團結(jié)互助和諧 差異 同等 平等 相同 課前預(yù)習(xí) ，是中華民族的最高利益。我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求 、 、 。 民族團結(jié) 共同發(fā)展 共同富裕 共同繁榮 課前預(yù)習(xí) 二、家和萬事興 ，逐步縮小 ，促進民族地區(qū) ，是增進 、發(fā)展 的必由之路。 ，黨和國家在 、 、 等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展。 發(fā)展差距 共同繁榮 民族團結(jié) 社會主義民族關(guān)系 人力 財力 物力 課前預(yù)習(xí) 3. 是人民幸福之基、社會和諧之本。加快社會事業(yè)發(fā)展，保障和改善民生，事關(guān)廣大民族地區(qū)人民群眾的 。 的發(fā)展，就沒有中華民族文化的繁榮。國家大力扶持少數(shù)民族文化的 、 、 和 工作，積極促進各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展。 民生 福祉 發(fā)展 各民族文化 保護 繼承 創(chuàng)新 課前預(yù)習(xí) ，是每
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