【總結(jié)】部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》課文原文及教案 課文 賈母便笑道:“這屋里窄,再往別處逛去罷?!眲⒗牙研Φ溃骸叭巳硕颊f(shuō):‘大家子住大房。’昨兒見了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】經(jīng)典的歇后語(yǔ)劉姥姥進(jìn)大觀園 劉姥姥進(jìn)大觀園滿載而歸;著花了跟;洋相百出;眼花繚亂 劉姥姥進(jìn)大觀園歇后語(yǔ) 即使沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的朋友們也知道其中有劉姥姥一號(hào)人物的存在,在她的身上體現(xiàn)...
2024-12-16 23:06
【總結(jié)】《劉姥姥進(jìn)大觀園》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)題。蓼溆()()麈()曹攮()砒霜()。篾片:調(diào)停:撮弄:不伏手:操攮:促狹鬼:。曹雪芹,名,字,號(hào)、、,清代
2024-11-15 08:05
【總結(jié)】《劉姥姥進(jìn)大觀園》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)教師先簡(jiǎn)單介紹作者的生平;然后給學(xué)生5分鐘左右的時(shí)間,讓學(xué)生疏通字詞,整體感知文意;最后,讓學(xué)生分析、概括本文的結(jié)構(gòu)層次,把握課文內(nèi)容,教師可以適當(dāng)提示、明確。第二課時(shí),主要是針對(duì)學(xué)生不易理解的問(wèn)題,以及課后練習(xí)題來(lái)進(jìn)行分析探究,使學(xué)生對(duì)課文的內(nèi)容進(jìn)行
2024-12-09 06:21
【總結(jié)】《劉姥姥進(jìn)大觀園》教學(xué)反思(精選5篇) 《劉姥姥進(jìn)大觀園》教學(xué)反思1《劉姥姥進(jìn)大觀園》是明清時(shí)期經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的精彩片段,在教學(xué)前我?guī)捉?jīng)思考,試圖通過(guò)教學(xué)引發(fā)學(xué)生閱讀此類小說(shuō)的興趣...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】22范進(jìn)中舉一、字音字形帶挈.(qiè)醺.醺(xūn)腆.(tiǎn)諱.(huì)綰.頭發(fā)(wǎn)商酌.(zhuó)磕.頭(kē)桑梓.(zǐ)齋.公(zhāi)多音字(1)報(bào)帖.
2025-06-20 16:05
2025-06-20 16:13
【總結(jié)】22范進(jìn)中舉十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂?!糯婆e考試的真實(shí)寫照新課導(dǎo)入,把握小說(shuō)故事情節(jié),感知范進(jìn)這一人物形象。(重點(diǎn));領(lǐng)會(huì)夸張手法的運(yùn)用及其諷刺效果。(難點(diǎn)),體會(huì)作者對(duì)封
2025-06-20 22:15
【總結(jié)】24出師表字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字猥.自枉屈(wěi)陛.下(bì)恢弘.(hóng)費(fèi)祎.(yī)崩殂.(cú)攘.除(rǎng)疲弊.(bì
2025-06-20 01:17
2025-06-19 21:15
【總結(jié)】中小學(xué)課件劉姥姥進(jìn)大觀園中小學(xué)課件節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,原名《石頭記》,是我國(guó)古代優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的受情悲劇為中心,描寫了賈府由盛到衰的變化,揭露了封建貴族的腐朽生活,反映了封建社會(huì)走向沒(méi)落的趨勢(shì)。中小學(xué)課件曹雪芹清代小說(shuō)家,《紅樓夢(mèng)》的作者。字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹
2024-11-27 23:54
【總結(jié)】
2025-06-17 21:53
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】《南部中書》中曾記載了一個(gè)這樣的故事,有一個(gè)屢試不中的讀書人正準(zhǔn)備回家,收到了妻子寄來(lái)的一封信:郎君的確有奇才,何故年年被放回?如今妾羞君也羞,君若回時(shí)近夜歸!,唯有讀書高。,一舉成名天下知。,富在深山有遠(yuǎn)親。
2025-06-21 01:26