【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.4平面圖形1.圓是由曲線(xiàn)圍成的封閉圖形,是______圖形.2.由一些不在同一直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾______相連組成的封閉圖形,叫做________.3.多邊形有兩個(gè)方面的特征,一是由______構(gòu)成,二是_____
2025-06-13 16:28
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)平面圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解多邊形的有關(guān)概念;2.能把多邊形分割成三角形.情景問(wèn)題引入能畫(huà)出它們的表面形狀嗎?
2025-06-15 17:04
【總結(jié)】第四章基本平面圖形章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B?????????????線(xiàn)?????線(xiàn)段→?????線(xiàn)段公理:兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短線(xiàn)段的長(zhǎng)短比較→線(xiàn)段的中點(diǎn)射線(xiàn)直線(xiàn)→性質(zhì)兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)角
2025-06-13 12:49
【總結(jié)】第四章基本平面圖形3角2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.角由兩條具有公共端點(diǎn)的組成,這個(gè)公共端點(diǎn)是這個(gè)角的.2.角可以看成是由一條射線(xiàn)繞著它的旋轉(zhuǎn)而成的.3.一條射線(xiàn)繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊和始邊成一條直線(xiàn)時(shí),所成的角叫做,終邊繼續(xù)
2025-06-12 03:26
【總結(jié)】角(1)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角,知道角的常用度量單位:度、分、秒,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;2.會(huì)比較、估計(jì)角的大小,能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式;3.獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn);4.通過(guò)克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心.教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)角的表示、度量,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算;2.
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】垂直(1)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問(wèn)題的過(guò)程.2.使學(xué)生理解垂線(xiàn)的意義、垂線(xiàn)的性質(zhì)、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條已知直線(xiàn)的垂線(xiàn).3.培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律,提高觀察能力、理解能力、幾何語(yǔ)言能力、畫(huà)圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念.4.獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),培
2024-12-08 03:48
【總結(jié)】第四章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面四個(gè)圖形中,是多邊形的是()2.下面表示∠ABC的是()DC3.下列語(yǔ)句中,正確的是()A.直線(xiàn)比射
【總結(jié)】第四章基本平面圖形4角的比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.角的比較方法有兩種:和法.2.角的和、差:如圖∠AOC是∠AOB與∠BOC的和,記作,∠AOB是∠AOC與∠BOC的差,記作
2025-06-17 17:06
【總結(jié)】第5章走進(jìn)圖形世界展開(kāi)與折疊第2課時(shí)折疊目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)物展開(kāi)和折疊的過(guò)程的操作、觀察、分析,進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,能根據(jù)表面展開(kāi)圖判斷、制作簡(jiǎn)單幾何體.2.通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)與折疊的動(dòng)手實(shí)踐,理解表面展開(kāi)圖中各個(gè)面之間
2025-06-20 15:51
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識(shí)章末小結(jié)2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X一、選擇題(4分×7=28分)1.如圖,由5個(gè)完全相同的小正方體組合成一個(gè)立體圖形,從上面看到的圖形是()2.下列寫(xiě)法中正確的是()A.直線(xiàn)a、b相交于nB.直線(xiàn)AB、CD相交于M
2025-06-13 12:48
【總結(jié)】第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升問(wèn)題1列代數(shù)式本章總結(jié)提升用代數(shù)式可以把實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系表示出來(lái),列代數(shù)式的關(guān)鍵是什么?本章總結(jié)提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬(wàn)元,如果今明兩年內(nèi)年產(chǎn)值的平均增長(zhǎng)率為
2025-06-12 00:09
【總結(jié)】去括號(hào)第3章代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第3章代數(shù)式去括號(hào)去括號(hào)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)比、探究、分析,理解去括號(hào)法則,能正確地根據(jù)法則去括號(hào).目標(biāo)突破目標(biāo)能根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào)去括號(hào)例1[教材補(bǔ)充例題]去括號(hào):(1)-(3a2-4b-5ab
2025-06-12 00:13