【總結(jié)】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-13 19:29
2025-06-13 19:57
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第2課時酸的化學(xué)性質(zhì)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)工人師傅在電焊時,通常先用稀鹽酸或硫酸對焊接面進(jìn)行清洗,以使焊接后的接頭更牢固。為什么用稀鹽酸、硫酸清洗而不用水清洗呢?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P54,完成學(xué)生用書
2025-06-15 03:46
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第3課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、物理性質(zhì)及其用途。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性以及潮解現(xiàn)象。葉脈就如同葉片的血管,通過腐蝕的方法除去葉肉保留葉脈,就能清晰地看到葉脈的走向,同時制作出的葉脈書簽也很漂亮,細(xì)細(xì)的葉脈交織在一起,既像絲織的細(xì)紗,又像薄薄的蟬翼
2025-06-12 01:11
2025-06-15 00:52
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】第3課時常見的堿
2025-06-14 02:25
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、酚酞兩種指示劑在酸、堿溶液中的顏色。、硫酸主要的物理性質(zhì)及用途。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、堿溶液中的顏色變化。。牽牛花跨進(jìn)傳統(tǒng)名花行列,也有千余年的歷史了,不但名見花譜、花志、名著,而且歷代有許多的詩文吟詠。牽?;▌e名喇叭花、牽牛、朝顏花,一年生
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時常見的酸一、酸、堿與指示劑的作用:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),簡稱指示劑。_____和_____是兩種常用的指示劑。石蕊酚酞:溶液指示劑中性溶液堿性溶液酸性溶液紫色石蕊溶液不變色______
2025-06-19 05:45
2025-06-14 02:14
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、酚酞兩種指示劑在酸、堿溶液中的顏色。、硫酸主要的物理性質(zhì)及用途。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、堿溶液中的顏色變化。。牽牛花跨進(jìn)傳統(tǒng)名花行列,也有千余年的歷史了,不但名見花譜、花志、名著,而且歷代有許多的詩文吟詠。牽牛花別名喇叭花、牽牛、朝顏花,一年生
2025-06-20 20:29
2025-06-19 05:40
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。資料卡片“酸”“堿”的由來情景引入
2025-06-17 07:51
【總結(jié)】第十單元酸和堿下冊課題2酸和堿的中和反應(yīng)課時1中和反應(yīng)及其應(yīng)用課前預(yù)習(xí)1.在稀氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈____色,再用滴管滴入稀鹽酸,溶液會變成____色,此實驗證明氫氧化鈉和鹽酸____(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑和常見的酸快樂預(yù)習(xí)感知一二一、酸、堿與指示劑作用:酸堿指示劑是指能與或的溶液起作用而顯示不同的物質(zhì)。常見的有紫色的溶液和無色的溶液。:溶液紫色石蕊溶液
2025-06-12 14:05