【總結(jié)】作者簡介:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》,小說《彷徨》《吶喊》,散文《朝花夕拾》、詩歌《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說——《狂人日記》,1936年10月19日病逝于上海。我們曾學(xué)過他寫的小說
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅關(guān)于主題?(1)百草園的清新、亮麗、神奇與三味書屋的昏暗、枯燥、森嚴(yán)、無味之間形成了對比關(guān)系,前后對比,顯示了作者強(qiáng)烈的褒貶之情,批判封建教育制度對兒童身心的損害和束縛。?(2)貫穿全文的,是中年的魯迅先生對兒時(shí)快樂生活的甜美回憶,是對大自然的熱愛和好奇。即便是三味書屋的生活,對于童年的魯迅而
2025-11-21 11:41
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《從百草園到三味書屋 《從百草園到三味書屋》是魯迅的散文。魯迅的作品,關(guān)于學(xué)生來說是有些難度的,課文里介紹的生活場景百草園、三味書屋,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)來說是生疏的。但是文章的主...
2026-01-16 06:45
【總結(jié)】石門鎮(zhèn)中學(xué)田秀艷從百草園到三味書屋魯迅到三味書屋百草園從魯迅制作:荊海群魯迅簡介魯迅(1881——1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人,出身于破落封
2025-10-10 10:04
【總結(jié)】——魯迅“不必說”撇開一些東西,是為了突出“單是”的內(nèi)容。既然“單是”這一點(diǎn)已經(jīng)趣味無窮了,那么園中的樂趣比比皆是了。這樣寫,突出了百草園的無窮樂趣?!安槐卣f……也不必說……單是……”這個(gè)句式在文章中起什么作用?試一試?請你按照“不必說……也不必說……單是……”的句式仿寫一段話。請大
2025-06-19 23:30
【總結(jié)】《從百草園到三味書屋》練習(xí)題1.給下列詞語中加粗的字注音。確鑿()菜畦()宿儒()倜儻()()斂()腦髓()桑葚()
2025-11-13 03:04
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品收在《魯迅全集》里,本文選自《朝花夕拾》。魯迅簡介你能讀準(zhǔn)下列劃線字的字音嗎?確鑿竹篩菜畦
2025-11-12 22:11
【總結(jié)】魯迅簡介魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說明《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文,回憶自己早年的生活。本文寫于1926年,當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。,品味白草園景物描寫的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一
2025-11-17 18:34
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測9從百草園到三味書屋學(xué)練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學(xué)課件7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)每個(gè)人的童年,都是一片寬闊的原野,在這上面,你可以種植世界上所有的花草,可以放飛所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的,只
2025-11-16 22:19
【總結(jié)】魯迅(—.),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家呾革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人?!冻ㄏκ啊纺夸洠?0篇文章):小引、《狗·貓·鼠》、《阿長呾山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味乢屋》
【總結(jié)】。,理清文章脈絡(luò)。。9從百草園到三味書屋第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入(10-24)情境導(dǎo)入從文中找出寫三味書屋環(huán)境的句子,說說三味書屋的環(huán)境是怎樣的?點(diǎn)撥:第10自然段、第17自然段的描寫課文解析精研細(xì)讀三味書
2025-06-20 14:19
【總結(jié)】9從百草園到三味書屋第一課時(shí),理清文章脈絡(luò)。。。,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭方法。,表達(dá)了對兩種不同生活的熱愛留戀與厭惡;學(xué)習(xí)魯迅先生從小熱愛自然,熱愛自由生活;認(rèn)識(shí)封建教育對兒童身心發(fā)展的束縛。學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭方法。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)如果說,人生是
2025-06-13 12:01
2025-06-20 14:07
2025-06-16 13:55
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅文章解讀?本文寫于作者45歲時(shí),在最輾轉(zhuǎn)、最苦悶的時(shí)候,在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜,在回憶中尋找慰藉。這篇文章充滿童心童趣:童心中的景,童心中的人和事,童趣中的情。百草園里有好看好玩的景物,有長媽媽講的神奇故事,還有雪地捕鳥,即使不太成功,也很好玩。關(guān)于主題?(1)百草園的清新、亮麗、神
2025-11-29 16:04