【總結(jié)】9從百草園到三味書屋◎認(rèn)一認(rèn)後—后傳—傳孫—孫鑿—鑿磚—磚樑—梁烏—烏攢—攢聽—聽團(tuán)—團(tuán)險(xiǎn)—險(xiǎn)叢—叢總—總穀—谷繩—繩藹—藹禮—禮釋—釋習(xí)—習(xí)臘—臘罰—罰嚨—嚨
2025-06-16 21:43
【總結(jié)】9.從百草園到三味書屋1.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.劉老師看上去非常和藹可親....,中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),架著一副眼鏡,笑起來非常漂亮。B.這里很偏僻,雜草叢生,人跡罕至....。C.他是我們城里非常方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人,大家都對(duì)他畢恭畢敬....
2025-06-18 00:48
【總結(jié)】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說明《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文,回憶自己早年的生活。本文寫于1926年,當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。,品味白草園景物描寫的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一
2025-11-01 01:38
【總結(jié)】9從百草園到三味書屋考點(diǎn)1寫景角度第二自然段是從哪些角度寫百草園的?結(jié)合課文分析。(1)作者調(diào)動(dòng)了各種感覺器官,菜畦的“碧綠”,桑椹的“紫紅”,蜂的“黃”是寫顏色,“肥胖”“高大”“擁腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀,這兩者都從視覺上寫;鳴蟬“長(zhǎng)吟”,油蛉“低唱”,蟋蟀
2025-11-19 12:04
【總結(jié)】?復(fù)習(xí)回顧??魯迅為什么說百草園“那時(shí)卻是我的樂園”?涵詠經(jīng)典語段第9段:讀出微妙心情這是魯迅上學(xué)的私塾這是魯迅當(dāng)初上學(xué)時(shí)的座位三味書屋的老師壽鏡吾壽鏡吾老先生自二十歲考
2025-06-20 19:08
【總結(jié)】課題:從百草園到三味書屋(2)****備課組****本課第*課時(shí)累計(jì)2課時(shí)本課課型新授05教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)板書設(shè)計(jì)教學(xué)資源相關(guān)模塊反思后記返回目錄知識(shí)與技
2025-11-08 02:31
【總結(jié)】從百草園到三味書屋魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)。,品味傳神、準(zhǔn)確的語言描寫。?!跋壬边@個(gè)人物形象,學(xué)習(xí)抓住外貌、語言、動(dòng)作描寫人物的方法。,體會(huì)童年生活的美好和學(xué)習(xí)生活的樂趣。預(yù)習(xí)展示一識(shí)——識(shí)作者知背景,識(shí)生字知新詞魯迅原名()他是()家、(
2025-06-12 12:10
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】七年級(jí)語文教學(xué)課件第九課從百草園到三味書屋教學(xué)目標(biāo),識(shí)記文中重點(diǎn)字詞。,能分析文章的段落層次并簡(jiǎn)要概括內(nèi)容。,體會(huì)作者的思想感情,嘗試敘述自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。?【重點(diǎn)】?,人物的動(dòng)作描寫、語言描寫的特點(diǎn);提高描寫能力。?,學(xué)習(xí)文章選材、組材的寫作技巧?!倦y點(diǎn)】對(duì)課文的
2025-06-19 19:49
【總結(jié)】魯迅魯迅(1881--1936),原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等?!稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊肥且徊可⑽募菜鸭?0篇文章,
2025-06-20 21:50
【總結(jié)】9從百草園到三味書屋知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)作者,了解其筆下多彩的童年生活,體會(huì)他在文章中表達(dá)的感情。能力目標(biāo),層次井然,融情入景地描繪景物的寫法。、準(zhǔn)確傳神的語言特色,增強(qiáng)語感。情感目標(biāo)感受作者對(duì)大自然的熱愛,對(duì)自由生活的追求。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)“百草園”部分,了解其筆下多彩的童年生活。(重點(diǎn)),
2025-11-18 22:45
【總結(jié)】?每個(gè)人的童年,都是一片寬闊的原野,在這上面,你可以種植世界上所有的花草,可以放飛所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一顆敏銳易感的心,童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中。今天?我們學(xué)習(xí)《從百草園?到三味書屋》,了解?魯迅先生童年的記憶。作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹人,字豫才浙江紹
2025-11-13 01:03
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《從百草園到三味書屋 《從百草園到三味書屋》是魯迅的散文。魯迅的作品,關(guān)于學(xué)生來說是有些難度的,課文里介紹的生活場(chǎng)景百草園、三味書屋,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)來說是生疏的。但是文章的主...
2026-01-16 06:45
【總結(jié)】從百草園到三味書屋安陽縣馬家鄉(xiāng)第三初級(jí)中學(xué)董重慶教學(xué)目標(biāo)探索魯迅先生的成長(zhǎng)足跡,感受其游戲和學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)熱愛大自然、追求新鮮知識(shí)的童心。學(xué)習(xí)運(yùn)用形象、準(zhǔn)確的詞語狀物、敘事、寫人。作者簡(jiǎn)介:原名周樹人,浙江紹興人。我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。作品有小說集《吶
2025-11-15 15:56