【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課第七課第六課第七課第六課責(zé)任與角色同在一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)。(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來(lái)源:來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,我們扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化
2025-06-20 19:42
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)點(diǎn)一:不言代價(jià)與回報(bào)1.無(wú)論是誰(shuí),承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿?,甚至受到?.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著的權(quán)利。這種回報(bào),既包括方面,又包括方面。
2025-06-13 05:01
【總結(jié)】政治八年級(jí)上冊(cè)RJ有人問(wèn)教士天堂與地獄的區(qū)別,教士把他領(lǐng)進(jìn)一間房子,只見(jiàn)一群人圍坐在一口鍋旁,每人拿一把湯勺,因勺柄太長(zhǎng),盛起湯也送不到嘴里,一個(gè)個(gè)眼睜睜地看著鍋里的珍饈餓肚子。教士又把他領(lǐng)進(jìn)另一間屋子,同樣的鍋,人們拿著同樣的湯勺卻吃得津津有味。原來(lái)他們是在用長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺相互喂著吃。教士說(shuō):“剛才那里是地獄,這里是天堂。”
2025-06-16 19:37
【總結(jié)】查學(xué)診斷1.關(guān)愛(ài),就是。?(1)關(guān)愛(ài)傳遞著,給人帶來(lái)溫暖和,是維系友好關(guān)系的。(2)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和。(3)關(guān)愛(ài)他人,收獲。?(1)關(guān)愛(ài)他人,要________________。(2)關(guān)愛(ài)他人,要__
2025-06-17 23:33
【總結(jié)】1、為什么服務(wù)社會(huì)?(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)。(2)服務(wù)社會(huì)能促進(jìn)我們。2、怎樣服務(wù)社會(huì)?(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)。(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),。查學(xué)診斷人生價(jià)值促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展公益活動(dòng)
2025-06-13 14:57
【總結(jié)】第一篇:人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第3單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題 第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元測(cè)試題時(shí)間:45分鐘 滿分:100分 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.過(guò)年了,大多數(shù)在外的...
2025-10-12 06:51
【總結(jié)】政治八年級(jí)上冊(cè)RJ思考:為什么能“感動(dòng)”中國(guó)?第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)有服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。、全面發(fā)展自我。,自覺(jué)踐行奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。自主感知(意義)?(識(shí)記與背誦)?(識(shí)記與背誦)
2025-06-17 23:29
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第2課時(shí)服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)________(1)一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他___________,而不應(yīng)看他___________。(2)只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的_____和______,實(shí)現(xiàn)我們自身的_____。2.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們___
2025-06-19 12:04
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第1課時(shí)關(guān)愛(ài)他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)知識(shí)點(diǎn)一關(guān)愛(ài)他人是一種幸福關(guān)愛(ài)他人的意義1.關(guān)愛(ài)就是_____________。關(guān)愛(ài)傳遞著_____________,給人帶來(lái)__________和_________,是維系______________的橋梁。2.關(guān)愛(ài)是社會(huì)________
2025-06-14 23:15
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一課時(shí)關(guān)愛(ài)他人1.為什么說(shuō)“關(guān)愛(ài)他人是一種幸?!被蜿P(guān)愛(ài)他人的意義是什么?答:(1)關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著,也都在關(guān)愛(ài)著他人。關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定
2025-06-16 19:27
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)的意義是什么?答:(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才
2025-06-20 23:03
【總結(jié)】第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)點(diǎn)一:不言代價(jià)與回報(bào)1.無(wú)論是誰(shuí),承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿剑踔潦艿健?.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著的權(quán)利。這種回報(bào),既包括方面,又包括方面。
2025-06-15 06:41
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則單元總結(jié)提升單元知識(shí)框架遵守社會(huì)規(guī)則社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則社會(huì)生活講道德維護(hù)秩序遵守規(guī)則做守法的公民原因社會(huì)規(guī)則的作用社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序人民安居樂(lè)業(yè)的保障社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(三)勇?lián)?zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)【熱點(diǎn)材料】材料一2022年至2022年,工匠精神三度寫(xiě)入政府工作報(bào)告。今年政府工作報(bào)告中提出,全面開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng),推進(jìn)與國(guó)際先進(jìn)水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo),弘揚(yáng)工匠精神,來(lái)一場(chǎng)中國(guó)制造的品質(zhì)革命。材料二2022年1月,中國(guó)好人榜發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與
2025-06-20 15:06