【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識(shí)別與分類1.下面幾何體中,全是由曲面圍成的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體2.下列說法錯(cuò)誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱B.三棱柱的側(cè)面是三角形C.直六棱柱有六個(gè)側(cè)面、
2025-11-18 22:09
【總結(jié)】從不同方向看從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖畫一畫從正面看從左面看從上面看例題1:用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示.這樣的幾何體只有一種嗎?:用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它的主視
2025-11-21 15:24
【總結(jié)】生活中的立體圖形(二)生活中的立體圖形生活中的立體圖形生活中的立體圖形?生活中,哪些物體給你面的形象,哪些是平的?哪些是曲的??生活中,哪些物體給你線的形象,哪些是直的?哪些是曲的?面圍成的,它們都是。個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有條邊。生活
2025-11-29 14:26
【總結(jié)】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面,它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長都相等.動(dòng)手操作、認(rèn)識(shí)棱柱
2025-11-28 23:05
【總結(jié)】生活中的立體圖形(2)學(xué)法指導(dǎo)觀察基本圖形直觀認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面,并體會(huì)點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系一、預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想、主動(dòng)探究)幾何體?線動(dòng)會(huì)生成什么幾何體?面動(dòng)會(huì)生成什么幾何體?能得到第二行的一個(gè)幾何體,請(qǐng)用線連接起來.要大膽質(zhì)疑,提價(jià)值性問題:閱讀課文內(nèi)容,你認(rèn)為模糊或不懂的地方記錄下來:二、研學(xué)析疑
2025-11-28 23:26
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________,線與線相交得到______.線有________和________.2.點(diǎn)動(dòng)成________,線動(dòng)成________,面
2025-11-28 14:36
【總結(jié)】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點(diǎn)不同點(diǎn)
2025-11-21 00:21
【總結(jié)】生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎?文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎?
2025-11-12 23:59
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形親,這是個(gè)合成版的,避免了別的網(wǎng)站下載不了的麻煩,自己修改吧淅川縣厚坡鎮(zhèn)四中****《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》華師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)《生活中的立體圖形》本節(jié)課是(七年級(jí)數(shù)學(xué))(上)(華東師大版)第四章《圖形的初步認(rèn)識(shí)》的第一
2025-08-05 01:25
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 00:39
【總結(jié)】初一同步課堂輔導(dǎo)材料(1)第一章豐富的圖形世界第一節(jié)生活中的立體圖形【知識(shí)梳理】1、生活中的立體圖形。課本在具體的情境中帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱等立體圖形,并以實(shí)物簡圖形式直觀地給出了幾何體的命名,因而并不要求我們能精確地說出各種立體圖形的定義,只要求我們能夠識(shí)別這些立體圖形,并用自己的語言來描述這些立體圖
2025-11-24 06:32
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第1節(jié)生活中的立體圖形生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎
2025-11-29 14:28
2025-06-12 12:33
2025-06-19 00:42
【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩.2.在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1.促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2025-11-30 08:14