20xx年八年級語文上冊第六單元寫作指導以小見大課件新人教版(已修改)
2025-07-02 06:54 本頁面
【正文】 中考滿分作文 技法導航 單元寫作指導 (六 ) 以小見大 技法導航 “ 小 ” ， 指題材小 、 材料小 。“ 大 ” 指主題重大或中心深刻 。 用小材料來體現(xiàn)大主題 ， 就是以小見大 。 如 《 背影 》 《 最后一課 》 《 老王 》《 走一步 ， 再走一步 》 等課文 ， 都是以小見大的范文 。 我們可從三個方面靈活運用 “ 以小見大 ”的手法 ， 即以小見情 、 以小見德 、 以小見理 。 技法導航 。 親情 、 友情 ， 無疑是我們?nèi)松凶钭钪匾那楦?。 因為有情 ， 我們的生活才會有這么多的感動 、 溫馨和幸福 ， 才會有這么多的牽掛 、 思念與不舍 。 或許只是一件平凡的小事 ， 或許只是一句很普通的話語 ， 或許只是一個簡單的動作 、 一個真摯的眼神 ……然而就是這樣的點點滴滴 ， 卻往往更能體現(xiàn)愛情 、親情 、 友情的偉大 ， 而這些都可以成為我們筆下閃閃發(fā)光的金子 。 技法導航 學生習作 《 那把藍色的傘 》 描繪的是兩幅極尋常的畫面：一個下雨天 ， 矮小的 “ 我 ” 和媽媽共撐一把傘 ， 傘歪向了我 ， 媽媽濕了 。又是一個雨天 ， 和媽媽一樣高的 “ 我 ” 與媽媽共撐一把傘 ， 傘歪向了媽媽 ， 媽媽哭了 。 雨 、 傘 、 歪了 、 濕了 、 哭了 ， 母女間濃濃的關愛讓人感動得流淚 。 學生習作 《 我和小蘭 》 中 ， 比賽時的一句 “ 加油 ” ， 失意時一個安慰鼓勵的眼神 ，成功時的一句祝賀 ， 佳節(jié)里一句祝福都見證了同學間淳樸 、 真摯的友情 …… 知名作家 ， 無名學子 ， “ 以小見情 ” 讓他們都留下了感人的篇章 。 的確 ， 只要你留心 ， 處處皆有情 ，篇篇是美文 。 技法導航 。 美德 ， 滲透在生活的點點滴滴 ， 感動 、 溫暖多少心靈 。
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