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江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線段射線直線5課件新版蘇科版(已修改)

2025-07-02 05:54 本頁面

　

【正文】這個(gè)漂亮的圖案是由什么組成的？線段看一看探照燈射出的光給我們以什么形象？射線看一看伸向遠(yuǎn)方的火車鐵軌給我們以什么形象？直線看一看下面的圖形你認(rèn)識(shí)嗎 ? (1) (2) (3) 線段射線直線認(rèn)一認(rèn) 初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）自從第一次龜兔賽跑之后，小兔子一直想找個(gè)機(jī)會(huì)和小烏龜重新比賽一次．機(jī)會(huì)終于來了 ,它在路口遇到了小烏龜 ,提出了再比賽一次的要求并一口氣說出了比賽的方法 :還是從這兒到那棵大樹 ,不過這次是誰走的路近 ,誰就算贏 ,小兔子先選擇路線 . ① ② ③ 議一議

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江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)63余角補(bǔ)角對(duì)頂角1課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】余角與補(bǔ)角?其中的一個(gè)角叫做另一個(gè)角的余角。αβ∠α+∠β=900∠α=900-∠β∠β=900-∠α如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角，這兩個(gè)角叫做互為余角，簡稱互余?！夕僚c∠β的度數(shù)之間有什么特殊關(guān)系？如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角，簡稱互補(bǔ)

2025-06-20 06:06

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)63余角補(bǔ)角對(duì)頂角2課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】、補(bǔ)角、對(duì)頂角（2）看誰記的牢1、如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠AOD=900,則圖中哪些角互為余角？哪些角互為補(bǔ)角？ＯＡＤＣＢ∠DOC與∠COB互余∠AOC與∠COB互補(bǔ)∠AOD與∠DOB互補(bǔ)１２３2、如圖，∠AOC=900，∠BOD=900，則

2025-06-20 05:55

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)41線段射線直線課件一北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦，馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?！锞€段有兩個(gè)端點(diǎn)由手電筒射出的光，流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙，我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?！锷渚€有一個(gè)端點(diǎn)將線段向一個(gè)方向無限延長形成了射線

2025-11-13 00:44

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)34合并同類項(xiàng)課件1新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解同類項(xiàng)的概念，能識(shí)別同類項(xiàng)．2、知道合并同類項(xiàng)的依據(jù)，掌握合并同類項(xiàng)的法則．小組合作：請(qǐng)大家拿出信封中的紙片，啟動(dòng)你的記憶模式，和小組成員一起找出你理解下的同類項(xiàng)，找好后，請(qǐng)

2025-06-20 06:02

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)34合并同類項(xiàng)課件2新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】觀察下面的照片,并將這些照片分類:你是依據(jù)什么來進(jìn)行分類的呢?生活中，我們常常為了需要把具有相同特征的事物歸為一類.（1）（2）（3）（4）（5）（6）對(duì)下列水果進(jìn)行分類：a，6x2，5，cd，-1，2x2，4a，-2cda4a

2025-06-18 03:36

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)27有理數(shù)的乘方課件1新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(1)將報(bào)紙對(duì)折1次，2次，3次，4次，5次等，數(shù)一數(shù)，這時(shí)報(bào)紙有幾層？將一張報(bào)紙對(duì)折再對(duì)折(報(bào)紙不得撕裂)，無法對(duì)折為止.猜猜看，這時(shí)報(bào)紙有幾層？做一做將一張報(bào)紙對(duì)折再對(duì)折(報(bào)紙不得撕裂)，無法對(duì)折為止。猜猜看，這時(shí)報(bào)紙有幾層？做一做

2025-06-20 05:54

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)27有理數(shù)的乘方課件3新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)回顧（1）邊長為a的正方形的面積為________；（2）棱長為a的正方體的體積為________；3a2a把一張紙對(duì)折1次，變成幾層？連續(xù)對(duì)折2次，變成幾層？連續(xù)對(duì)折3次，變成幾層？連續(xù)對(duì)折4次，變成幾層？連續(xù)對(duì)折5次，變成幾層？……連續(xù)對(duì)折27次，變成幾層？數(shù)學(xué)活動(dòng)&#

2025-06-20 05:55

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)一61線段、射線、直線612線段的大小比較導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)　線段、射線、直線　線段、射線、直線第2課時(shí)線段的大小比較目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　線段、射線、直線知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過實(shí)際操作，會(huì)用度量法、疊合法和截取法比較線段的大小，會(huì)計(jì)算線段的和、差．2．在正確理解線段的和、

2025-06-21 12:03

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)27有理數(shù)的乘方課件2新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】§手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食．制作時(shí)，拉面師傅將一團(tuán)和好的面，揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對(duì)折，再拉長，再對(duì)折（每次對(duì)折稱為一扣），如此反復(fù)操作，連續(xù)拉扣若干次后便成了許多細(xì)細(xì)的面條．實(shí)踐操作將一張紙對(duì)折再對(duì)折……直到無法對(duì)折為止，你對(duì)折了多少次？請(qǐng)用算式表示你對(duì)折出

2025-06-20 17:59

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章我們與數(shù)學(xué)同行課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)與我們同行初一數(shù)學(xué)宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學(xué)無處不在.——華羅庚海王星宇宙之大火箭之速流星雨宇宙之大粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)

2025-06-18 12:29

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章豐富的圖形世界課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里，v各種圖形美化了我們的生活空間．第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間，同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想：請(qǐng)欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎

2025-06-18 07:49

江蘇省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24絕對(duì)值與相反數(shù)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】絕對(duì)值?上圖中點(diǎn)A與原點(diǎn)的距離是——,點(diǎn)B與原點(diǎn)的距離是——.021-1-3-2AB數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值絕對(duì)值的表示方法如下：-2的絕對(duì)值是2，記作|-2|=2；3的絕對(duì)值是3，記作|3|=3如圖，你

2025-06-19 13:58

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【總結(jié)】有理數(shù)的乘法問題：水文觀測(cè)中，常遇到水位上升與下降問題。請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，回答下列問題。（1）如果水位每天上升4厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？（2）如果水位每天上升4厘米，那么3天前的水位比今天高還是低？高（或低）多少？(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高

2025-06-20 05:58