【總結(jié)】第6課時 綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點一 綠色植物的生活需要水考點二????植物的蒸騰作用考點研讀課堂互動考點一 綠色植物的生活需要水考點二????植物的蒸騰作用泰安考情(2022泰安,5)如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡。將此裝置放
2025-06-17 07:51
2025-06-12 02:37
【總結(jié)】第2課時 細(xì)胞是生命活動的基本單位考點一練習(xí)使用顯微鏡考點二動、植物細(xì)胞考點三細(xì)胞的生活考點研讀考點一練習(xí)使用顯微鏡考點二動、植物細(xì)胞考點三細(xì)胞的生活考點四單細(xì)胞生物課堂互動考點四單細(xì)胞生物泰安考情1.(2022泰安,3)下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是?( C )
2025-06-12 15:37
【總結(jié)】第8課時 呼吸作用及三大作用綜合考查考點一?綠色植物的呼吸作用考點二????三大作用的綜合考查考點研讀課堂互動考點一?綠色植物的呼吸作用考點二????三大作用的綜合考查泰安考情1.(2022泰安,8)利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)
【總結(jié)】第17課時動物的運(yùn)動和行為及動物在生物圈中的作用考點一動物的運(yùn)動考點二動物的行為考點三動物在生物圈中的作用考點研讀課堂互動考點一動物的運(yùn)動考點二動物的行為考點三動物在生物圈中的作用泰安考情1.(2022泰安,8)下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述,錯誤的是(???
2025-06-20 05:00
2025-06-17 07:50
2025-06-12 15:36
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第四、五章細(xì)菌、真菌和病毒系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石考點梳理過關(guān)考點1細(xì)菌和真菌的比較判一判?(1)只有植物細(xì)胞有細(xì)胞壁。(×)(2)能夠從菌落大小、形態(tài)和顏色上大致區(qū)分細(xì)菌和真菌。(√)(3)有的細(xì)菌和真菌的生存和繁殖需要無氧環(huán)境。(√)(4)所有的細(xì)菌和真
2025-06-12 21:08
2025-06-12 16:59
【總結(jié)】第13課時人體生命活動的調(diào)節(jié)及人類活動對生物圈的影響考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響考點研讀課堂互動考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響泰安考情1.(2022泰安,18)某患者因病每天定時注射胰島素,然而有
2025-06-12 20:17
【總結(jié)】第7課時 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者考點綠色植物的光合作用及應(yīng)用考點研讀課堂互動考點綠色植物的光合作用及應(yīng)用泰安考情1.(2022泰安,6)某同學(xué)為探究植物生理活動設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(其他條件相同)。下列分析錯誤的是?( ? )?泰安真題,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜,實驗變量是二氧化碳
2025-06-20 04:55
2025-06-16 19:23
2025-06-12 13:06
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第二章了解生物圈考點1科學(xué)探究(1)觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、①顯微鏡等儀器進(jìn)行觀察??茖W(xué)觀察要有明確的目的,觀察時要全面、細(xì)致和實事求是。觀察法一般在野外自然狀態(tài)下進(jìn)行,主要應(yīng)用于觀察動植物的外形、研究動物的行為等,如要了解桃花的結(jié)構(gòu)時應(yīng)采用觀察法
2025-06-13 02:03