【總結(jié)】飲酒歌選自歌劇《茶花女》·背景介紹1848年，小仲馬的小說《茶花女》問世。后來，他又親自將其改為劇本。1852年，威爾第在巴黎訪問，并在此觀看了話劇《茶花女》，隨即產(chǎn)生了將其改為歌劇的想法。1853年初，皮阿維寫成歌劇腳本。隨后，威爾第用了四周的時間便寫成了歌劇《茶花女》。同年3月6日，歌劇《茶花女
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】為了誰了解曲作者和其作品的背景孟慶云，二十世紀(jì)90年代知名度極高的軍旅作曲家。多年來，他在新曲創(chuàng)作園地里辛勤耕耘，以敏捷的才思和噴涌的激情，創(chuàng)作了大量的歌曲，如《長城長》、《為了誰》、《什么也不說》、《想家的時候》、《當(dāng)兵干什么》、《兵之歌》等。同時，他也創(chuàng)作了大量其他各類題材的作品，其中有歌頌偉大祖
2025-06-18 02:23
【總結(jié)】跟著節(jié)奏拍一拍?2/40X0X︳0XX︳想象一下采茶人看到漫山遍野的茶葉欣喜愉快的心情，我們的聲音可以更加輕一點，有彈性的聲音更能表現(xiàn)我們的愉快之情。
2025-06-20 22:46
【總結(jié)】導(dǎo)入：這個劇照能看出來是什么地方的戲曲嗎？了解花鼓戲特點：花鼓戲以長沙官話為舞臺語言，主要曲調(diào)來源于民間小調(diào)，大多是反映人民勞動、男女愛情和家庭矛盾，與當(dāng)?shù)厝说纳铌P(guān)系非常密切。花鼓戲分為湖南花鼓戲、湖北花鼓戲、安徽花鼓戲等等，我們今天著重講的是湖南的花鼓戲。湖南花鼓戲：湖南花鼓戲又分為長沙花鼓、常德花鼓、岳陽花鼓、衡陽花鼓等等。但長
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】請欣賞1954年，翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲，著意于木，牧民對故鄉(xiāng)的眷戀，對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往。創(chuàng)作背景翟希賢：（1919—2020）作曲家，代表作有大合唱《紅軍根據(jù)地大合唱》電影音樂《青春之歌》，歌曲《聽媽媽講那過去的故事
2025-11-10 06:20
【總結(jié)】槐花幾時開四川民歌《槐花幾時開》-歌詞內(nèi)容高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂），手把欄干（啥）望郎來（喲喂）。娘問女兒（呀），你望啥子（喲喂）？（哎）！我望槐花（啥），幾時開（喲喂）?！痘被◣讜r開》-歌曲由來
2025-06-17 22:06
【總結(jié)】《澧水船夫號子》音樂欣賞勞動號子勞動號子是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動的民間歌曲，具有協(xié)調(diào)與指揮勞動的實際功用。在勞動過程中，尤其是集體協(xié)作性較強的勞動，為了統(tǒng)一步伐，調(diào)節(jié)呼吸，釋放身體負重的壓力，勞動者常常發(fā)出吆喝或呼號。勞動號子的音樂特點是怎樣的?
2025-06-17 22:09
【總結(jié)】作者簡介科爾·波特，美國著名男音樂家1891年6月9日，科爾·波特生于美國印第安納州的秘魯。6歲時的科爾就在母親的輔助下開始了音樂學(xué)習(xí)。10歲時，其完成了處女作“SongoftheBirds”，后又發(fā)表了多部音樂作品。童少年時代科爾所展示出的音樂天賦已使人不容小視。高中時代與耶魯大學(xué)的求學(xué)生涯意味著科爾·
2025-06-20 16:27
【總結(jié)】同學(xué)們首先來欣賞一首詩！欣欣賞賞《《將將軍軍令令》》全曲以“戰(zhàn)爭”為主線，曲調(diào)熱烈奔放，氣勢宏大，表現(xiàn)了莊嚴(yán)、生動、緊張的古代戰(zhàn)爭場面。樂樂曲曲創(chuàng)創(chuàng)作背景：作背景：全曲是單主題的變奏曲，結(jié)構(gòu)是引子加主體樂段。按照情節(jié)，命名為引子（擂鼓），慢板（升帳），快板（出征），急板（決戰(zhàn)）。歌曲賞析引子（擂鼓）：描寫軍營中鼓聲雷動
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】秘魯民歌《飛逝的雄鷹（ElcondorPasa）》，又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過》。由秘魯音樂民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯，與T·米爾奇貝格合作，根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨奏曲。隨后在世界各地廣為流傳，成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲，被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美
2025-06-18 06:54
【總結(jié)】繡荷包荷包?“荷包”是青年那男女交往的一種“信物”，各地的“繡荷包”調(diào)多用來表現(xiàn)女性對意中人的深切四年和期盼之情。云南、山西民歌《繡荷包》?唱詞：云南《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對自由。山西《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對規(guī)整。?旋律：云南《繡荷包》音調(diào)委婉細膩。
2025-06-12 14:02
【總結(jié)】音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù)，它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用?！稅畚抑腥A》是一首集我國南北地區(qū)較有代表性的少數(shù)民族歌舞音調(diào)創(chuàng)作而成的的歌曲。四四拍，曲式結(jié)構(gòu)為三段式。全曲旋律流暢，變化豐富，有張有弛，一氣呵成，營造
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】鼓的語言非洲鼓簡介：?鼓是非洲普遍流行的樂器，被稱為非洲音樂之魂。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何樂器無法比擬和取代的。它有多樣的功能和用途。除用于音樂外，還是民族、部落和宗教的象征，也用來傳遞各種信息。它既可以頌神，又可以贊美人，還可以用來驅(qū)除病魔。鼓的形制繁多，有的大如水缸，有的小如茶杯，可獨奏、合奏等。鼓樂的對話鼓樂的
2025-06-13 12:41
【總結(jié)】音樂欣賞《黃河船夫曲》?1938年11月武漢淪陷后，著名詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中目睹了黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情景，聆聽了高亢、悠揚的船工號子。在次年1月抵達延安后，寫出了《黃河》詞作，并在這年的除夕聯(lián)歡會上朗誦了這部詩篇。冼星海聽后遂蕩其共鳴，樂思如潮，表示要為演劇隊創(chuàng)作
2025-06-19 16:53
【總結(jié)】《回聲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠初步聽辯聲音的強弱，在各種物體上奏出強、弱音，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，感受不同聲音的強弱。2、學(xué)會唱歌曲《回聲》，能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲，明白大自然處處有音樂。教學(xué)重點、難點：掌握并表現(xiàn)聲音的強弱，較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。教學(xué)過程：學(xué)生跟著《回聲》伴奏音
2025-11-29 14:58
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