【總結(jié)】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來(lái),不知有多少人描繪過(guò)它,贊美過(guò)它,同學(xué)們,你能說(shuō)出哪些關(guān)于“蓮”的詩(shī)句?江南可采蓮,蓮葉何田田?!督稀方犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-20 18:29
【總結(jié)】17駱駝祥子(節(jié)選)EJ·八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),劃分層次,理清結(jié)構(gòu)。。(重點(diǎn)),體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物、表達(dá)中心思想的作用。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“我是文藝界中的一名小卒,十幾年來(lái)日日操練在書(shū)桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血
2025-06-21 03:59
【總結(jié)】馬說(shuō)導(dǎo)由此可見(jiàn),明君覓得賢才,賢才遇到明君,在古時(shí)候是可遇而不可求的事情。因此李世民與魏征被傳為千古佳話,可見(jiàn)古時(shí)候能人志士想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),也不是那么容易的一件事情。所以,韓愈才寫(xiě)下《馬說(shuō)》以此明志,那他到底想要伸張自己的什么志向呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。朝代人才選拔制度
2025-06-19 22:20
【總結(jié)】課題《第一次真好》導(dǎo)-約3分鐘1969年7月16日早晨9點(diǎn)32分,阿波羅11號(hào)飛船連同它的三十六層樓房高的土星5號(hào)火箭在肯尼迪角的39A綜合發(fā)射臺(tái)發(fā)射了。不久,土星號(hào)的第三級(jí)把阿姆斯特朗等人送進(jìn)了一條一百一十八英里高的軌道。把一切工作系統(tǒng)檢查了兩個(gè)半小時(shí)之后,他們?cè)俣劝l(fā)動(dòng)了第三級(jí)火箭,這使他們獲得了每小時(shí)二
2025-06-12 02:38
【總結(jié)】社戲?qū)晔俏覀冏钪档谜洳睾突貞浀拿篮脮r(shí)光,老師很想知道你童年時(shí),你最喜歡去哪里?最喜歡做什么?童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫(huà),猶如一個(gè)歡快跳躍的音符,說(shuō)不盡道不完。今天我們就一起來(lái)研讀魯迅先生的《社戲》,看看文中為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的童年生活的畫(huà)面。思采用圈點(diǎn)勾畫(huà)的
2025-06-19 22:21
【總結(jié)】(第1課時(shí))導(dǎo)治學(xué),我們要帶著懷疑的精神去探究,刨根問(wèn)底,我們才可以獲得真諦和真理;那么我們每個(gè)人都會(huì)受到固有觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、接受認(rèn)知度等影響,可能對(duì)某些事情或信或疑。但在學(xué)習(xí)中,我喜歡信奉老師的教條和真理,沒(méi)有了這種“懷疑”的精神。今天,我一
【總結(jié)】4幸福——告訴我們的孩子導(dǎo)幸福是什么:學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的“幸?!泵娉蠛?,春暖花開(kāi)思一、有感情地朗讀課文。想一想:詩(shī)人借助了哪些意象表達(dá)自己對(duì)“幸?!钡母惺??二、“我想到幸?!痹谡n文中反復(fù)出現(xiàn)幾次?這樣寫(xiě)有什么作用?三、每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。學(xué)了這首詩(shī),你認(rèn)為什么是幸福,怎樣才
2025-06-19 22:18
【總結(jié)】《最后一課》第二課時(shí)導(dǎo)?溫故知新:概括文章的主要內(nèi)容(結(jié)合小說(shuō)的三要素)思?1、上“最后一課”前后,小弗朗士的心情、態(tài)度有什么變化?找出文中描寫(xiě)小弗朗士的語(yǔ)句,分析什么原因使他發(fā)生了這樣的變化??2、這篇小說(shuō)是以小男孩的口吻進(jìn)行敘述的,試想一下,這樣寫(xiě)的好處。?3、品析下列句子。?(1)屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想
2025-06-21 06:01
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京導(dǎo)岑參中年兩度出塞,因?yàn)檫@一特殊的生活經(jīng)歷,使他很擅長(zhǎng)寫(xiě)邊塞詩(shī)。他的詩(shī)以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀精神為基本特征。他的詩(shī)富有浪漫主義的特色,氣勢(shì)宏偉、想象豐富、熱情奔放,形式豐富多樣,尤其擅長(zhǎng)于寫(xiě)七言歌行。思一、基礎(chǔ)感知朗讀課文,解釋下列詞語(yǔ)①即②錦衾衾