【總結(jié)】第三單元游目騁懷12湖心亭看雪自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者張岱(1597—1689),字宗子,號陶庵,明末清初文學(xué)家。山陰(今浙江紹興)人。他出身仕宦世家,少為富貴公子,愛繁華,好山水,曉音樂、戲曲,明亡后不仕,避居浙江山中,從事著述。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等?;A(chǔ)積累
2025-06-12 05:50
【總結(jié)】第三單元 入境始與親九 諸子論九 諸子論““和和””九 諸子論“和”自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第三單元 入境始與親自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者老子,一說即老聃,姓李名耳,字伯陽。春秋時期思想家,道家的創(chuàng)始人。荀子,
2025-06-18 12:01
【總結(jié)】12二戰(zhàn)歷史不容翻案鐘聲2022年7月3日,在外交部例行記者會上,外交部發(fā)言人華春瑩說:“日本軍國主義發(fā)動的侵略戓爭給中韓等亞洲國家?guī)砩钪貫?zāi)難,鐵證如山。歷叱丌容翻案。正確認(rèn)識和對待歷叱是日本同亞洲鄰國發(fā)展關(guān)系的重要政治基礎(chǔ)。誠信是立國乊本,一個國家特別是政治領(lǐng)導(dǎo)人只有誠實地面對自己和歷叱,正視現(xiàn)實,尊重事實,才有可能給這個國家創(chuàng)造未來,
2025-06-21 04:45
【總結(jié)】第三單元 入境始與親十二 湖十二 湖··樹樹··山山十二 湖·樹·山自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第三單元 入境始與親自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者赫爾曼·黑塞(1877—1962)
【總結(jié)】季羨林(—)中國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國語言,曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務(wù)委員會主席、中科院院士。1930年,考入清華大學(xué),1935年留學(xué)德國,1946年回國。幾十年來發(fā)表、出版的譯作將近四百萬字
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】成功季羨林北京大學(xué)教授、中國文化書院院務(wù)委員會主席、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文專家。有關(guān)成功的名言“天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗?!薄獝鄣仙疤觳啪褪撬枷氲哪托??!薄nD“天才就是勞動。”——高爾基“才能來自于勤奮學(xué)習(xí)。”——錢偉長
2025-06-20 15:05
【總結(jié)】?同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領(lǐng)獎臺;我們羨慕科學(xué)家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I(xiàn);我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品……可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢?他們成功需要具備哪些條件呢?他們成功背后有哪些故事呢?我們除了羨慕之外還應(yīng)做些什么呢?下面就讓我們一道走進(jìn)文學(xué)泰斗季羨林先生的《成功》一文。
2025-06-20 15:02
【總結(jié)】成功季羨林整體感知了解觀點用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考并劃出作者對成功所持的觀點、對構(gòu)成成功的條件所持的觀點。成功:天資勤奮機遇++預(yù)期的結(jié)果由天決定,無能為力有,影響大,但不期而來,無能為力自己決定狠下工夫羨慕某些人
【總結(jié)】主要考點:(1)議論文的三要素及其之間關(guān)系(2)論證方式(3)結(jié)構(gòu)形式(4)語言特點議論文三要素論點論據(jù)論證——作者的觀點或主張。——用來證明觀點的事實或道理?!谜摀?jù)證明觀點的過程。中心論點:論點是對所議論
2025-06-21 05:08
【總結(jié)】九送行,理解文章用意。閱讀中學(xué)會質(zhì)疑,培養(yǎng)探究問題的意識;學(xué)習(xí)本文鋪墊手法的運用。,明白人們對于真情的渴望,學(xué)會關(guān)愛別人。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!畎住端兔虾迫恢畯V陵》莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
2025-06-21 03:07
2025-06-21 03:08
【總結(jié)】季羨林《真心英雄》在我心中曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。再沒有恨也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
2025-06-20 14:09
【總結(jié)】YW·九年級上冊成功,找出作者的基本觀點,理清論證層次。,拓展思路,形成自己的看法。,為成功打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。走近作者【季羨林】(1911—2
2025-06-21 02:24
【總結(jié)】12湖心亭看雪,積累文言詞語,感知課文主要內(nèi)容。(重點)、敘事、抒情相結(jié)合的寫法,體會本文對比、白描手法的運用。(難點),感悟作者超凡脫俗的文人雅趣。(重點)江雪(唐)柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。張岱(1597—1679),字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初山陰(現(xiàn)
2025-06-21 04:59
【總結(jié)】12湖心亭看雪張岱導(dǎo)入新課冬天來了,假如有一場雪,那該多好啊!湖心亭看雪張岱作者簡介張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,明末清初文學(xué)家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過抗清斗爭。后來入山著書以終,他喜游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂方面有很深