八年級美術(shù)上冊欣賞第2課現(xiàn)實與理想課件3贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】?與中國傳統(tǒng)雕塑相比，外國傳統(tǒng)雕塑有它自己的特點。其題材大都取自神話故事或基督教《圣經(jīng)》中的人物和故事。從藝術(shù)成就和對后世的影響來講，古埃及、古希臘和文藝復興時期意大利的雕塑最為突出，產(chǎn)生了許多世界名著的雕塑杰作，呈現(xiàn)出多姿多彩的藝術(shù)風貌。古埃及木乃伊的替身古埃及人相信人的靈魂不滅，只要保存好尸體，靈魂可以返回，并且得

2025-06-14 15:20

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第4課神態(tài)各異的人物形象課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】課題課題神態(tài)各異的人物形象神態(tài)各異的人物形象2022/7/162022/7/16神態(tài)各異的人物形象第4課人物形象俗話說：“人上百行行色色”。那就說明不同的?人有不同的?性格，不同的形象。????在美術(shù)創(chuàng)作中，人物一直是畫家們經(jīng)常表現(xiàn)的對象他們把自己內(nèi)心對人物的

2025-06-18 07:47

八年級美術(shù)上冊傳統(tǒng)的魅力第8課巧手編織課件6贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】巧手編織學習目標：?1、通過學習，使學生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點，增強民族自豪感。提高學生的審美能力，并學會把民間工藝運用到生活中去。?2、通過學習，學生可以進行有目的的創(chuàng)意設(shè)計，感受編制材料的特性，合理運用多種材料進行制作活動，提高學生的動手能力。?3、提高學生對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價能力，培養(yǎng)學生的審美情趣，激發(fā)

2025-06-16 12:06

八年級美術(shù)上冊傳統(tǒng)的魅力第8課巧手編織課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、認識目標欣賞一組編織作品，了解“物以致用”的設(shè)計思想，進行有目的的創(chuàng)意、設(shè)計和制作活動，發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。2、技能目標感受各種編織材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作活動，提高動手能力。

2025-06-18 07:58

八年級美術(shù)上冊紅色記憶第7課難忘的歲月課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】版體驗印刷的快樂畫

2025-06-19 19:02

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第5課捏塑造型教案1贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。5捏塑造型一、教學目標1、了解造型方法。培養(yǎng)立體造型的能力。2、掌握基本的捏制方法和步驟。3、運用揉、搓、捏、粘等多種方法塑造一個形象。二、教學重點、難點１、泥塑造型方法及特有的表現(xiàn)語言。２、捏制的基本方法３、培

2025-04-16 22:14

八年級美術(shù)下冊美術(shù)與環(huán)境第3課我愛我家課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課我愛我家家居客廳臥室餐廳衛(wèi)生間書房主臥次臥兒童房老人房主衛(wèi)客衛(wèi)娛樂室無論是什么樣的建筑或是室內(nèi)設(shè)計，都會帶有鮮明的時代特色。對于過去的傳統(tǒng)或多或少會進行取舍，對新生的事物有所吸納。因此，歷史性的室內(nèi)設(shè)計在一定

2025-06-18 02:47

八年級美術(shù)上冊主題策劃第9課校園藝術(shù)節(jié)課件1贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】第9課校園藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容：1、校園藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容2、海報的設(shè)計與分類通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓同學們在濃厚的藝術(shù)

2025-06-12 08:34

九年級美術(shù)上冊第5課插花藝術(shù)課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】插花藝術(shù)插花藝術(shù)概述以切花花材為主要素材，通過藝術(shù)構(gòu)思和適當?shù)丶羟姓砑皵[插，表現(xiàn)花材的活力和自然美。插花藝術(shù)是一門“高雅的造型藝術(shù)”、優(yōu)美的“空間藝術(shù)”、“有生命的花卉藝術(shù)品”。插花藝術(shù)的特點與作用?插花是以鮮切花為主要素材，切花雖離根，但仍有生命，仍呈現(xiàn)著生命過程。

2025-06-12 03:45

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來自我們的手課件6贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課綠色來自我們的手據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩剔透的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。版面設(shè)計版面是由哪些要素構(gòu)成的？標題、正文、報頭、尾花、花邊、

2025-06-21 05:37

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第4課神態(tài)各異的人物形象課件1贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】神態(tài)各異的人物形象寫實夸張猜猜我是誰不同時代的繪畫人物形象唐代1515年德國現(xiàn)代17世紀佛蘭德斯1665荷蘭細膩徐悲鴻自畫像粗獷梵高自畫像寫實羅中立父親

2025-06-20 21:36

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第4課神態(tài)各異的人物形象課件3贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜我是誰不同時代的繪畫人物形象唐代1515年德國現(xiàn)代17世紀佛蘭德斯1665荷蘭?????朝元圖內(nèi)容描繪道府諸神朝拜元始天尊，故名“朝元”。構(gòu)圖宏闊，氣勢磅礴，描繪的神仙個個神采奕奕，表情動作無一雷同。壁畫對人物形象的描繪充分地體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國繪畫的特點。畫師以簡練而嚴謹、流暢而剛勁的線條刻畫了

2025-06-20 13:48

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第4課神態(tài)各異的人物形象課件5贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】請同學們觀察身邊的老師或同學，說說他們的相貌特征。隨堂討論:《父親》油畫作品216x152厘米（1980年）羅中立上世紀初，羅中立以一幅《父親》震驚中國畫壇，該作品以紀念碑式的宏偉構(gòu)圖，飽含深情地刻畫出中國農(nóng)民的典型形象，深深地打動了無數(shù)中國人的心。羅中立也由此被譽為20

2025-06-17 23:31

八年級美術(shù)上冊美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來自我們的手課件4贛美版-資料下載頁

【總結(jié)】綠來自我們的手板報的版面設(shè)計環(huán)境受到污染，樹木砍伐嚴重。?只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。?讓我們從小事做起吧，下面我們就以“綠色環(huán)保”為題，來設(shè)計制作一份黑板報或手抄報。?本課學習內(nèi)容?

2025-06-19 08:33

書籍裝幀設(shè)計ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】LOGO書籍裝幀設(shè)計BookDesign書籍裝幀設(shè)計?作者寫書，讀者讀書，兩個相同的“書”字代表了兩種不同的概念??作者寫書——筆、打字機、電腦?讀者讀書——上架后的書、平裝/精裝的硬封面的書，有形的握得住的物體。書籍裝幀設(shè)計?讀者讀的書，這個意義上的書籍不是作者一個人可以完成

2026-01-09 11:53

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第6課書籍裝幀藝術(shù)課件4贛美版(存儲版)

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第6課書籍裝幀藝術(shù)課件4贛美版-文庫吧在線文庫

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第6課書籍裝幀藝術(shù)課件4贛美版(完整版)

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第6課書籍裝幀藝術(shù)課件4贛美版(更新版)

八年級美術(shù)上冊設(shè)計與生活第6課書籍裝幀藝術(shù)課件4贛美版(專業(yè)版)