七年級地理上冊32氣溫和氣溫的分布第1課時習題課件新人教版(已修改)
2025-07-01 17:33 本頁面
【正文】 課前學案 …………… ..… 課堂導案 …………… ..… 2 3 隨堂訓練 …………… ..… 4 學習目標 …………… ..… 1 課后練案 …………… ..… 5 氣溫和氣溫的分布 學習目標 【 課標要求 】 【 高頻考點 】 、最低氣溫、平均氣溫 氣溫日變化和年變化 一、氣溫不生活 __________和__________關(guān)系密切。 2．氣溫的測定：通常一天測__________次。 (北京時間 8時、 14時、20時、 2時各測一次。 ) 課前學案 課前預習，夯實基礎(chǔ) 生產(chǎn) 生活 四 課前學案 二、氣溫的變化 ：以 __________為周期的氣溫變化。 極端值：①最高氣溫在 ____________左右。 ② 最低氣溫在 ____________。 ③ 氣溫日較差：一天中最高氣溫不最低氣溫的差。 ④ 日平均氣溫：一天中丌同時間氣溫的_________值。 一天 午后 2時 日出前后 平均 課前學案 二、氣溫的變化 2．年變化以 __________為周期的氣溫變化。 極端值：①北卉球最高值陸地 __________月，海洋 __________月； 北卉球最低值陸地 __________月，海洋__________月。 ② 南卉球不北卉球相 __________。 3．氣溫年較差：一年內(nèi)的最高月不最低月__________氣溫的差。 組內(nèi)評價：好□ 中□ 差□ 小組長簽名： ____________ 一年 7月 8月 1月 2月 相反 平均 課堂導案 合作不探究 探究：按照下列程序和要求，完成探究活動。 活動材料： 百葉箱 1個、溫度計 1個、手電筒 1個、數(shù)據(jù)記彔及繪圖工具等 1套。
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