鄭州輕工業(yè)學院本科畢業(yè)設計論文工作管理條例(已修改)
2025-07-01 16:20 本頁面
【正文】 鄭州輕工業(yè)學院本科畢業(yè)設計（論文）工作管理條例一、總則畢業(yè)設計（論文）工作是高等學校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是學生在校期間綜合運用所學知識和所掌握的技能，進行工程設計和科學研究的主要實踐環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質量的重要體現。學生應在教師指導下，全面系統(tǒng)地進行設計方法、實驗方法、研究方法的基本訓練；進行包括調查研究、檢索資料、文獻綜述、設計與計算、制定方案、測試設備、數據處理、撰寫論文、分析與評價、口頭表述、獨立工作等能力的綜合訓練。同時培養(yǎng)學生熱愛祖國、無私奉獻；團結友愛、協作攻關；實事求是、敢于創(chuàng)新等科學態(tài)度及工程素質。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、領導機構和職責畢業(yè)設計（論文）工作實行校、院（系）、系（教研室）三級管理，學校實行宏觀管理，院（系）是管理的主體。以下系（教研室）簡稱為教研室。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。（一）校級領導機構和職責．學校主管教學工作副校長對全校畢業(yè)設計（論文）工作負責，實行宏觀管理。建立校級畢業(yè)設計（論文）工作領導小組：殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。負責人：教學副校長；成 員：校教學指導委員會成員、教務處處長、各系教學主任。．校級畢業(yè)設計（論文）領導小組職責：（）貫徹落實教育部和省教育廳對畢業(yè)設計（論文）管理工作的有關文件，制定和修訂畢業(yè)設計（論文）管理工作中校級有關政策、條例和規(guī)章制度，對全校畢業(yè)設計（論文）實行宏觀管理。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。（）負責組織對各院（系）畢業(yè)設計（論文）工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)設計（論文）工作的評估，將檢查結果、建議和意見及時反饋給各院（系）和相關部門。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。（）依據本條例及相關規(guī)章制度檢查各院（系）畢業(yè)設計（論文）工作，總結經驗，組織交流；組織審定校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）答辯和校級優(yōu)秀指導教師并給予表彰。協調編輯、出版優(yōu)秀論文集（摘要）。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。（）教務處負責日常管理工作。（二）院（系）級領導機構和職責．院長（主任）對全院（系）畢業(yè)設計（論文）工作負責，教學院長（主任）進行具體領導。建立院（系）級畢業(yè)設計（論文）領導小組：廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。負責人：院長（主任）；成 員：院（系）教學指導委員會成員、黨總支書記、教學院長（主任）、各專業(yè)負責人。．院（系）級畢業(yè)設計（論文）領導小組職責：（）貫徹執(zhí)行本規(guī)定及相關規(guī)章制度，制定本院（系）畢業(yè)設計（論文）工作細則與時間安排，對本單位畢業(yè)設計（論文）工作負責。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊。（）組織對初次指導畢業(yè)設計（論文）工作教師的培訓工作。（）組織審定本單位畢業(yè)設計（論文）課題，審查指導教師和參加畢業(yè)設計（論文）學生的資格。在第七學期第周前將院（系）畢業(yè)設計情況一覽表（附表三：畢業(yè)設計（論文）情況一覽表）交教務處。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。（）組織檢查本單位畢業(yè)設計（論文）工作的進度和質量，研究解決存在的問題。（）組織、審定本單位畢業(yè)設計（論文）答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，按學校要求組織、安排畢業(yè)設計（論文）答辯的具體工作?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻。（）組織院（系）級答辯，審核成績。（）組織評選、推薦本單位校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）和指導教師。（）按學校規(guī)定上交、保管本單位畢業(yè)設計（論文）文檔資料。（）做好本單位畢業(yè)設計（論文）工作總結。放假前，將院（系）畢業(yè)設計工作總結（附表十二：畢業(yè)設計（論文）工作總結報告表）交教務處。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。（）院（系）辦公室負責具體管理工作。（三）教研室職責．教研室主任（或專業(yè)負責人）對本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）工作負責，落實各項具體工作。．教研室職責：（）落實校、院（系）畢業(yè)設計（論文）工作的規(guī)定。（）組織培訓初次指導畢業(yè)設計（論文）工作的教師。（）向院（系）推薦畢業(yè)設計（論文）課題及指導教師名單。（）考核指導教師工作，監(jiān)控畢業(yè)設計（論文）進度和質量。（）組織并實施對畢業(yè)設計（論文）的評閱、答辯和成績評定。（）向院（系）推薦本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）。（）做好本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）工作總結。按規(guī)定匯總畢業(yè)設計（論文）文檔資料。三、基本要求（一）綜合素質．培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、責任意識、協作精神。．培養(yǎng)學生正確的設計理念和嚴謹求實的工作作風，強化工程意識和經濟意識。．在對學生智力因素培養(yǎng)的同時，要注意對學生非智力因素的培養(yǎng)，如自我控制能力、自我認識能力、自我激勵能力、人際交往能力等。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇絨。（二）業(yè)務能力．培養(yǎng)學生綜合運用所學的理論、知識和技能，解決具有一定復雜程度的工程實際問題的獨立工作能力，經濟分析能力和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成理論聯系實際的工作作風。提高學生獲取信息能力，觀察能力，表達能力等。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。．學生在畢業(yè)設計（論文）工作中，應綜合運用學過的多學科理論、知識與技能，分析、解決給定的任務。通過學習、實踐與研究，使得理論知識深化，知識領域擴展，專業(yè)技能延伸。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏。．學生應在教師指導下獨立完成一項給定的任務，編寫符合要求的設計說明或撰寫一份畢業(yè)論文。．學生應學會依據課題任務，進行資料收集、加工與整理和正確使用工具書，培養(yǎng)學生掌握工程設計的程序、方法與技術規(guī)范，提高工程設計計算、圖紙繪制、編寫技術文件的能力；培養(yǎng)學生掌握實驗、測試、數據處理等科學研究與應用的基本方法。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。．學生在畢業(yè)設計（論文）工作中，應注意強化外語、計算機應用能力的提高。（三）工作量為了保證綜合訓練，所有學生在畢業(yè)設計期間應完成以下工作：．查閱文獻資料不少于篇，其中外文文獻不少于篇。根據查閱的文獻資料情況，寫出文獻綜述，字數不少于字；翻譯外文文獻一篇，譯文字數不少于字。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。．應安排一定量的計算機應用，使學生掌握現代研究手段，提高畢業(yè)設計（論文）質量；．設計說明書或論文，篇幅一般為萬字左右。各院（系）應根據培養(yǎng)目標和教學大綱的要求，結合本院（系）專業(yè)特點，制定出能反映本院（系）辦學水平、經過學生努力可以完成的具體工作量。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。四、選題要求．我校在職的教學、科研人員和校外科研、企業(yè)有關人員可以提出畢業(yè)設計（論文）課題
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