【總結(jié)】第四單元自然界的水課題4化學式與化合價第二課時學習目標?1、記住常見元素和原子團的化合價?2、掌握化合價的規(guī)律?3、會求化合物中某種元素的化合價?4、會根據(jù)化合價寫出某物質(zhì)的化學式化學上用化學上用“化合價化合價”來表示原來表示原子之間相互化合的數(shù)目。子之間相互化合的數(shù)目?;蟽rH2O+1-21
2025-06-17 08:11
2025-06-18 06:34
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題4化學式與化合價(第一課時)1、了解化學式的涵義2、能用化學式表示物質(zhì)的組成3、能根據(jù)物質(zhì)的名稱書寫化學式學習目標:猜一猜這款化妝品最有可能屬于下列哪種類型的產(chǎn)品:()C水二氧化碳氧氣
2025-06-17 04:58
【總結(jié)】課題4化學式與化合價第2課時有關相對分子質(zhì)量的計算第四單元自然界的水??纪敢曊n題4化學式與化合價第2課時有關相對分子質(zhì)量的計算???能利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進行物質(zhì)組成的簡單計算。【出題角度】針對某一化學式對物質(zhì)的組成、結(jié)構及簡單計算等進行綜合考查。課題4化學式與化合價第2課時有關相對
2025-06-16 05:07
【總結(jié)】九年級情景導入在生活中許多的物品上都標有化學式,什么是化學式,它的意義是什么?NaHCO3H2O一、化學式1.【概念】用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫化學式。(由分子構成的物質(zhì)的化學式又叫分子式)水二氧化碳H2OCO2P2O5五氧化二磷【注意】每種純凈物的組成是固定丌變的,所以,一種物質(zhì)的化學式只
2025-06-12 00:21
【總結(jié)】九年級情景導入Fe3O4,據(jù)此你能知道關于Fe3O4的哪些信息?鐵元素的化合價是多少??(1)2H;(2)H2O;(3)2CO2。?一、計算相對分子質(zhì)量(1)定義:相對分子質(zhì)量是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量總和。它的符號是Mr,單位是一,一般省略不寫。(2)公式:相對分子質(zhì)量=各原子的相對原
【總結(jié)】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.凈化水的方法:沉淀、、蒸餾。2.自來水廠水的凈化過程:天然水―→加―→沉淀
2025-06-17 19:28
【總結(jié)】第四單元自然界的水課前熱身隨堂演練課題2水的凈化(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.硬水與軟水:(1)概念①硬水:含有較多的水。②軟水:不含或含較少
2025-06-17 19:53
【總結(jié)】第3課時有關相對分子質(zhì)量的計算◎新知梳理1.相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的_________________的總和,符號為________。相對原子質(zhì)量Mr2.有關化學式計算的基本類型和方法:(1)相對分子質(zhì)量=各元素_____________×
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】單元整合專題一專題二專題三專題四專題一、有關水的知識的綜合考查雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是( )餾答案解析解析關閉蒸餾需要將液體加熱至沸騰。答案解析關閉C專題一專題二專題三專題四2.(2022山東菏澤中考)水是由氫元素和氧元素組
2025-06-15 03:21
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題4化學式與化合價第3課時有關相對分子質(zhì)量的計算2022秋季化學九年級上冊?R1.化學式中稱為相對分子質(zhì)量,符號為。計算方法為:相對分子質(zhì)量=化學式中各元素原子的×
2025-06-19 20:51
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學用語天天練2目標導學課標要求,知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法,知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。,知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法,能用試驗方法區(qū)分硬水和軟水。
2025-06-18 00:47
【總結(jié)】韶關市第十三中學課程教學設計(2020-2020學年第一學期)課程名稱:九年級化學(上)主備教師:謝衛(wèi)華任課教師:謝衛(wèi)華課題:第四單元課題4化學式與化合價(2)課型:新課課時:課時:一課時
2025-11-15 19:49
【總結(jié)】第四單元自然界中的水人教版化學九年級上冊課題2水的凈化學習目標,了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過后,自來水還沒恢復供應,只有江河水,
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護水資源一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農(nóng)業(yè)生活如何愛護水資源一方面要樹立節(jié)水意識,另一方面要提高水的利用率。(1)生活中可使用節(jié)水器具
2025-06-19 05:15