【總結(jié)】6最后的姿勢(shì)一.教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字。聯(lián)系課文語境理解重點(diǎn)詞語的意思,并能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.在讀懂文本的基礎(chǔ)上理清文章脈絡(luò),明確文章的主要內(nèi)容。3.學(xué)會(huì)課文所采用的寫作方法:環(huán)境及其場(chǎng)景描寫,人物的語言、動(dòng)作描寫及側(cè)面烘托的方法。4.了解譚千秋老師,感受譚老師的人格魅力,學(xué)習(xí)譚老師的大愛精神,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-11-21 05:18
【總結(jié)】小學(xué)生的正確坐姿第一節(jié)讀書與寫字姿勢(shì)下列學(xué)生寫字姿勢(shì)對(duì)嗎?你還見過哪些不正確的寫字姿勢(shì)嗎?圖1、2各自有什么缺點(diǎn)?12不正確的寫字姿勢(shì)有哪些危害呢?下面同學(xué)們討論一下?1、容易造成頸椎病2、眼睛易患近視眼3、身體易長(zhǎng)成歪身子下面的看書姿勢(shì)好嗎?上邊的看書姿勢(shì)為什么好呢?同學(xué)們總結(jié)一下?
2024-11-11 12:33
【總結(jié)】正確的身體坐立行姿勢(shì)城關(guān)街道北關(guān)小學(xué)一年級(jí)楊寶霞讓我們從小養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)討論?怎樣的坐姿最好?為什么??怎樣的立姿最好?為什么??怎樣的走的姿勢(shì)最好?為什么?看他們站的多整齊瞧她們走得多神
2024-11-30 23:14
【總結(jié)】坐姿五字執(zhí)筆法撅、押、勾、格、抵枕腕懸肘枕肘柳公權(quán)?柳公權(quán)(778年-865年),字誠(chéng)懸,唐朝京兆華原人,官至太子太師,世稱「柳少師」他是顏真卿的後繼者,後世以「顏精柳骨」并稱他們,
2024-11-30 11:52
【總結(jié)】常見的錯(cuò)誤跑步姿勢(shì)用更節(jié)省體力的方式跑步是所有跑者最關(guān)心的事情,用更有效的跑步動(dòng)作,可以遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)損傷、避免勞累并且跑得更遠(yuǎn)。然而,日常健身跑者中會(huì)存在不少錯(cuò)誤的跑步姿勢(shì),下面與大家共同認(rèn)識(shí)一下常見的錯(cuò)誤跑步姿勢(shì)。u錯(cuò)誤跑步姿勢(shì)一:仰頭、低頭跑,會(huì)傷害頸椎。(如圖一)u錯(cuò)誤跑步姿勢(shì)二:弓背跑,會(huì)傷害胸椎、腰椎。(如圖二)u錯(cuò)誤跑步姿勢(shì)三:握拳、頸部緊張,會(huì)使頸部肌肉的
2025-08-17 11:40
【總結(jié)】休克的診斷和治療??目的要求?一、熟悉休克的基本概念和休克的4種分類。?二、掌握低血容量性休克、感染性休克的病因、病理生理及其臨床表現(xiàn)及治療原則。??休克是指由多種強(qiáng)烈的致病因素作用于機(jī)體引起的急性循環(huán)功能衰竭,以生命器官缺血缺氧或組織氧及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用障礙、進(jìn)行性發(fā)展的病理生理過程為特征,以微循環(huán)灌注不足和細(xì)胞功能代
2025-04-09 11:22
【總結(jié)】首先要學(xué)手指如何放在鍵上,五指微下屈,兩個(gè)大拇指控制空格鍵,左手另四指分別放在A、S、D、F四鍵上,右手另四指分別放在J、K、L、:四個(gè)鍵上,這樣左右兩個(gè)食指就分別放在F鍵和J鍵,而這兩個(gè)鍵上都有上小凸起,不用眼看,用手指一摸就找得到了。這就是正規(guī)的指法了一、良好的打字姿勢(shì)及習(xí)慣包含以下幾項(xiàng)要領(lǐng):。彎腰駝背益造成脊椎傷害。,自然下垂。。必要時(shí)調(diào)整座椅高度及身體
2025-07-18 12:24
【總結(jié)】最經(jīng)典的常用拍照姿勢(shì)大全。兩者若成一條直線,難免會(huì)有呆板之感。因此,當(dāng)身體正面朝向鏡頭時(shí),頭部應(yīng)該稍微向左或是向右轉(zhuǎn)一些,照片就會(huì)顯得優(yōu)雅而生動(dòng);2、雙臂和雙腿忌平行。無論被拍攝者是持坐姿或是站姿,千萬不要讓雙臂或雙腿呈平行狀,因?yàn)檫@樣會(huì)讓有僵硬、機(jī)械之感。雙腿可以是一曲一直或兩者構(gòu)成一定的角度。這樣,就能既造成動(dòng)感,姿勢(shì)又富于變化。3、盡量讓體型曲線分明。對(duì)于女性
2025-06-23 02:38
【總結(jié)】CPU的正確保養(yǎng)和使用CPU作為電腦的心臟,肩負(fù)著繁重的數(shù)據(jù)處理計(jì)算工作。從打開電腦一直到關(guān)閉,CPU都會(huì)一刻不停地運(yùn)作,如果一旦不小心將CPU燒毀或損壞,整臺(tái)電腦也就癱瘓了。因此對(duì)它的保養(yǎng)顯得尤為重要?! PU作為電腦的心臟,肩負(fù)著繁重的數(shù)據(jù)處理計(jì)算工作。從打開電腦一直到關(guān)閉,CPU都會(huì)一刻不停地運(yùn)作,如果一旦不小心將CPU燒毀或損壞,整臺(tái)電腦也就癱瘓了。因此對(duì)它的保養(yǎng)顯得尤
2025-09-25 17:43
【總結(jié)】第1課?上下結(jié)構(gòu)(一)教學(xué)目標(biāo):1、在觀察與比較的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)上下結(jié)構(gòu)上寬下窄型和上窄下寬型的特點(diǎn);2、能分析病例,通過上下對(duì)照查出病因;3、會(huì)寫這兩種類型的上下結(jié)構(gòu)的字。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)(總第1課時(shí))教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1板書課題??上下結(jié)構(gòu)(一)2你覺得怎樣才能寫好上下結(jié)構(gòu)的字呢?今天我們就
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】第一篇:最后的姿勢(shì)說課稿 《最后的姿勢(shì)》說課稿 一、說教材。 《最后的姿勢(shì)》是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,是今年剛添加的一篇新課文,寫的是一位平凡而又偉大的老師譚千秋在一場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難面前,演...
2025-10-04 20:59
【總結(jié)】最后的姿勢(shì)這堂課上,他給學(xué)生們講“人生的價(jià)值”?!叭松膬r(jià)值”是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想……他意識(shí)到情況不妙,來不及多想,就大聲喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……”譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生。這堂課上,他給學(xué)生們講“人生的價(jià)值”?!叭松?/span>
2024-12-13 16:33
【總結(jié)】你的駕駛姿勢(shì)是否安全? 正確的駕駛坐姿: ?。弘p手平伸,兩手手腕正好放在方向盤上,此為最合適的距離?! 。和炔砍始s90度彎曲,這樣如果緊急制動(dòng)時(shí),腿部更便于靈活反應(yīng)。當(dāng)發(fā)生撞車時(shí),也保證了腿部足夠的緩沖,避免跨部及上體受到傷害。 ?。汉芏嗨緳C(jī)都習(xí)慣兩手放在方向盤相當(dāng)于“10點(diǎn)4點(diǎn)”的位置,更有很多男士喜歡單手扶把,專業(yè)人士建議不要單手握把,兩手放在9點(diǎn)和3點(diǎn)近似水
2025-09-25 17:39
【總結(jié)】你準(zhǔn)備好了嗎?寫字時(shí),要做到:右手握筆背挺直,眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳。三個(gè)”一“要做到,字寫工整視力好。
2024-11-15 02:10
【總結(jié)】第十單元課題1常見的酸和堿教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強(qiáng)腐蝕性和濃硫酸稀釋實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)濃硫酸的稀釋方法,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)及生活中安全意識(shí)。2.通過同學(xué)間的合作進(jìn)行活動(dòng)探究—尋找指示劑,學(xué)會(huì)如何利
2025-04-17 00:58