【總結】判斷下列各式的積是正的還是負的?(1)2×3×(-4)×(-5)(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×(-5)(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負正
2025-06-15 04:01
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時多個有理數(shù)的乘法學目習標進一步學習有理數(shù)乘法運算,掌握多個有理數(shù)相乘積的符號的確定.預反習饋閱讀教材P31,完成下列內(nèi)容.
【總結】有理數(shù)的乘法(1)溫故知新:?答:乘法是求幾個相同加數(shù)的和的運算。例如:5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示,那么向西走3m該如何表示。:-3,-(-3),5,-3m?議一議:?3×3=___
2025-06-18 02:37
【總結】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。有理數(shù)的除法學校:___________姓名:___________班級:___________ 一.選擇題(共15小題)1.﹣8的倒數(shù)是( ?。〢.8 B.﹣8 C. D.2.的倒數(shù)是( ?。〢.2018 B.﹣2018 C.﹣
2025-04-04 04:19
【總結】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法學前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫成乘法算式是,其結果為..(-2)×3-613學前溫故新課早知,同號得,異號得,并把相乘.任何數(shù)與0相乘,
2025-06-15 04:00
【總結】知識點有理數(shù)的乘法【思路點撥】根據(jù)法則先確定積的符號,再求積的絕對值.例計算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
【總結】(第2課時)七年級數(shù)學上冊新課導入2×3×4×(-5)=2×3×4×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)×(-3)×(-4)×(-
2025-06-15 04:02
【總結】(2)活動一通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_________.不變即:ab=ba乘法交換律:請同學們先計算.再認真觀察,并比較它們的結果:)35(-)109(2)(-)109(-)35(-(1))(
2025-06-21 12:03
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 07:39
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第2課時有理數(shù)的乘法(二)課前預習1.兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積________.2.三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積________.3.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)_______,再把積_______.4.有理數(shù)
2025-06-15 20:26
2025-06-18 02:43
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第1課時有理數(shù)的乘法(一)課前預習1.有理數(shù)乘法法則:(1)兩數(shù)相乘,同號得______,異號得______,并把______相乘;(2)任何數(shù)與0相乘,都得______.2.有理數(shù)乘法法則推廣:(1)幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由_____因數(shù)的個數(shù)
【總結】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版學習目標?理解有理數(shù)除法的法則;?了解有理數(shù)除法的意義;?會進行有理數(shù)的除法運算.1、小學學過的倒數(shù)的意義是什么?4和的倒數(shù)分別是什么?0的倒數(shù)呢?3、兩個有理數(shù)相乘的乘法法則是什么?322、小學學過
2025-06-20 12:04
2025-06-18 02:30