20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢20．平均數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)知識目標1．通過分析實際案例，發(fā)現(xiàn)中位數(shù)的特征，理解中位數(shù)的概念，并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．2．通過分析實際案例，發(fā)現(xiàn)眾數(shù)的特征，理解眾數(shù)的概念，并會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．3．在理解“三數(shù)”的求法的基礎(chǔ)上，能解決與“三數(shù)”有關(guān)

2025-06-15 04:47

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用導(dǎo)學(xué)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢20．平均數(shù)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用知識目標通過理解“三數(shù)”的意義，能用“三數(shù)”解決實際問題．目標突破目標平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在實際問題中的應(yīng)用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用例

2025-06-18 12:18

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢1中位數(shù)和眾數(shù)課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解并掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念

2025-06-13 14:23

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢2021中位數(shù)和眾數(shù)課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理知識目標知識目標知識目標知識目標中位數(shù)和眾數(shù)目標突破目標突破目標一　掌握中位數(shù)和眾數(shù)的求法中位數(shù)和眾數(shù)C中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標二

2025-06-15 12:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第2課時教材課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)8年級下冊R數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)第2課時為了解5路公共汽車的運營情況,公交部門統(tǒng)計了某天5路公共汽車每個運行班次的載客量,得到下表:載客量/人組中值頻數(shù)(班次)1≤x2111321≤x41315

2025-06-15 12:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢2021中位數(shù)與眾數(shù)課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理數(shù)據(jù)的集中趨勢1中位數(shù)與眾數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標中位數(shù)、眾數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù).（重點）、眾數(shù)的作用，會用中位數(shù)、眾數(shù)分析實際問題.（難點）阿明回憶十年前大學(xué)畢業(yè)后找工作經(jīng)歷，開始想找一份月薪在1700以上的

2025-06-15 12:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用導(dǎo)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢20．平均數(shù)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用知識目標通過理解“三數(shù)”的意義，能用“三數(shù)”解決實際問題．目標突破目標平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在實際問題中的應(yīng)用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用例

2025-06-16 07:48

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢1中位數(shù)和眾數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】20.2數(shù)據(jù)的集中趨勢1.中位數(shù)和眾數(shù),第一頁，編輯于星期六：七點五十八分。,1.掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義，并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).(重點)2.會利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息，做出決策.(難點),...

2024-10-25 06:14

新人教版八年下201數(shù)據(jù)的代表-中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)在一次數(shù)學(xué)測驗中，小明考了83分，他所在學(xué)習(xí)小組的平均分是78分。小明說自己的成績在小組內(nèi)是中上水平，你認為小明的說法合適嗎？小明所在小組9名同學(xué)的成績分別為：365083848788909193平均數(shù)可以很好的反映一組數(shù)據(jù)的集中程度，是數(shù)據(jù)的代表，但平均數(shù)容易受極端值的影響。

2024-11-19 03:50

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第1課時教材課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)8年級下冊R數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)第1課時問題:某市三個郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下表:這個市郊縣的人均耕地面積是多少?(精確到)問題1小明求得這個市郊縣的人均耕地面積為:

2025-06-15 12:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢2平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用首頁課件目錄末頁第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾

2025-06-14 14:16

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊2012中位數(shù)和眾數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用【知識與技能】描述眾數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，能結(jié)合具體情境體會平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的區(qū)別，能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)做出自己的評判.【過程與方法】通過實際背景，區(qū)分刻畫“平均水平”的三個數(shù)據(jù)代表，形成獲取數(shù)據(jù)、繼續(xù)鞏固對各種圖表信息的識別與獲取能力，養(yǎng)成對生活中所見到的統(tǒng)計圖表進行數(shù)據(jù)處理和評

2024-12-09 12:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢2平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的選用新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用首頁課件目錄末頁第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第2課時平均數(shù)、中位數(shù)和眾

2025-06-14 14:17

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度2021第3課時中位數(shù)與眾數(shù)滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)課時　中位數(shù)與眾數(shù)　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破目標一　會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)A第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)

2025-06-17 22:00

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢1中位數(shù)和眾數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第20章平均數(shù)2.數(shù)據(jù)的集中趨勢知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解并掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念

2025-06-12 12:24

陜西省八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)2課件新人教版-資料下載頁

陜西省八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)2課件新人教版(參考版)

陜西省八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)2課件新人教版-文庫吧資料

陜西省八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)2課件新人教版-展示頁

陜西省八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)2課件新人教版-在線瀏覽