【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界自我綜合評價(一)1.棱柱的側(cè)面都是()A.三角形B.正方形或長方形C.五邊形D.六邊形自我綜合評價(一)一、選擇題(每小題4分,共24分)B自我綜合評價(一)2.如圖1-Z-1是底面為正方形的長方體,下面有關(guān)它從三個方向看得
2025-06-20 15:51
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界周滾動練習(xí)(一)1.如圖G-1-1所示,物體的形狀是()圖G-1-1A.棱柱B.圓柱C.圓錐D.球一、選擇題(每小題4分,共28分)A周滾動練習(xí)(一)周滾動練習(xí)(一)2.下列幾何體是圓柱的是(
2025-06-13 13:33
【總結(jié)】課題:截一個幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動形式:4人小組合作.活動內(nèi)容:從正方體中截取不同形狀的幾何圖形.情景22.請你介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)并做具體演示(1)(2)(3)(4)(1)(
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】2 展開與折疊第一課時,至少要剪開 條棱,展成的平面圖形中含有 個小正方形.?圖形中是正方體的展開圖的是( ).76C12341.(2022·吉林長春中考)下列圖形中,可以是正方體表面展開圖的是( ).答案答案關(guān)閉D1234答案
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):(1)、學(xué)生通過參與對實(shí)物的切截活動和觀察課件演示,了解一些幾何體截面的形狀。(2)、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實(shí)踐過程,探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系,體驗(yàn)面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法:(1)、經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,觀察幾何體在切截的過
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】第一章 豐富的圖形世界1 生活中的立體圖形第一課時見的幾何體有: 、 、 、 、 、 等.?,相鄰兩個面的交線叫做 ,相鄰兩個側(cè)面的交線叫做 .棱柱的所有側(cè)棱長都 .棱柱的上、下底面的形狀 ,
2025-06-15 23:18
【總結(jié)】第二課時圓柱的側(cè)面展開圖是 ;圓錐的側(cè)面展開圖是 .?長方形扇形1234答案答案關(guān)閉A1.(2022·北京中考)右圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是( ). 柱1234答案答案關(guān)閉A圖是一個長方體包
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊(一)授課人:XXXX在生活中,我們經(jīng)常見到正方體形狀的盒子.為了設(shè)計(jì)和制作的需要,我們應(yīng)了解正方體盒子展后的平面圖形.將紙盒完全展開后形狀是怎樣的?一、新課引入把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,你能得到下面的些平面圖形嗎?做一做
2025-06-21 12:20
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】課題:截一個幾何體在醫(yī)學(xué)診斷上,有一種與“截幾何體”類似的儀器和方法.這就是CT機(jī),它利用“射線”檢查病人的某個患病器官,如同用刀去截一個幾何體.CT(putedtomography)是一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù).它的原理是用射線透射人體,然后用檢測器測定透射后的放射量
2024-11-30 08:41
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點(diǎn)一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標(biāo)準(zhǔn)分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】第二課時形是由 、 、 構(gòu)成的.?柱的三個面中有兩個 的底面,一個 的側(cè)面,底面與側(cè)面相交構(gòu)成了兩條 .?動成 ,線動成 ,面動成 .?可以看做是一個 繞它的一條 旋轉(zhuǎn)一
【總結(jié)】第四章基本平面圖形3角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.角由兩條具有公共端點(diǎn)的組成,這個公共端點(diǎn)是這個角的.2.角可以看成是由一條射線繞著它的旋轉(zhuǎn)而成的.3.一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫做,終邊繼續(xù)
2025-06-12 03:26
【總結(jié)】截面的定義:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面。想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(一)授課人:XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中,哪些物體的形狀與你在小學(xué)學(xué)過的幾何體類似?②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似?③請?jiān)诜恐姓页雠c筆筒形狀類似的物品?一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-12 12:33