【總結(jié)】琵琶行教學(xué)目標(biāo)1、了解詩人白居易、識(shí)記文言基本知識(shí)點(diǎn)。2、欣賞景物描寫的作用。3、學(xué)習(xí)描繪音樂的方法。4、領(lǐng)悟作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)、同情和尊重受損害的下層?jì)D女的崇高精神。導(dǎo)入語中國是一個(gè)詩歌的國度,迄今為止,我們已經(jīng)穿越《詩經(jīng)》的河流,走過了3000年的曲折歲月。一提起唐代,人們首
2025-06-20 15:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識(shí);?二、體會(huì)本文精彩的描寫,揣摩人物性格;?三、體會(huì)本文精彩的構(gòu)思,學(xué)習(xí)本文的寫作技巧。:契訶夫是十九世紀(jì)末國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界之一,代表作有《裝在套
2025-06-20 15:02
【總結(jié)】契訶夫你認(rèn)為什么樣的東西才稱的上藝術(shù)品?學(xué)生瀏覽以下幾幅藝術(shù)品圖片,說出自己對藝術(shù)品的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):?一、把握課文內(nèi)容,理清故事情節(jié)。?二、體會(huì)本文精彩的細(xì)節(jié)描寫,揣摩人物性格;理解思想主旨。?三、體會(huì)巧妙的構(gòu)思。預(yù)習(xí)反饋:?#4.幻燈片4?(同步
【總結(jié)】1蘋果落地11蘋果落地21蘋果落地31蘋果落地41蘋果落地51蘋果落地61蘋果落地71蘋果落地81蘋果落地91píngluò101課時(shí)目
2025-12-04 16:05
【總結(jié)】藝術(shù)品契訶夫俄契訶夫是十九世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說大師之一,他的作品大多數(shù)取材于中等階層的“小人物”的平凡生活,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,抨擊了沙皇的專制制度。代表作有《變色龍》、《套中人》等。前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者代的
【總結(jié)】?蕭紅回憶性散文1、走近魯迅先生的平凡生活,準(zhǔn)確概括先生的幾件瑣事;2、精讀細(xì)節(jié)描寫段落,感受隱藏在日?,嵤轮械木裰?,并仔細(xì)體味作者的寫作手法;3、品味字里行間流露出的對魯迅先生的無限敬仰、懷念之情。教學(xué)目標(biāo)第一板塊速讀全文,初識(shí)凡塵中的魯迅初識(shí)印象
2025-06-14 00:56
【總結(jié)】11錢塘江的地理位置1浙江潮若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸踮著腳風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂驚心動(dòng)魄猝不及防有驚無險(xiǎn)漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼diǎn1潮來前潮來時(shí)潮退后潮人天下奇觀震撼人心風(fēng)平浪靜人山人海昂首東望
2025-12-02 12:21
【總結(jié)】AA京劇小知識(shí)它把歌唱、音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)、雕塑和武打技藝融匯在一起,是一種“逢動(dòng)必武,有聲必唱”的綜合藝術(shù),它以程式化的舞臺(tái)表演,各具韻味的流派唱腔、色彩強(qiáng)烈的化妝造型、虛擬性的表現(xiàn)手法以及富于民族特色的音樂,在世界戲劇舞臺(tái)上獨(dú)樹一幟,光彩奪目。京劇是我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種,被稱為“國粹”,已有
2025-06-14 01:17
【總結(jié)】綠色千島湖描寫自然景觀的三種方法千島湖俯瞰圖結(jié)構(gòu)開頭總寫:概括出千島湖總體特征。正文分寫:第一部分重點(diǎn)介紹猴島、鴕鳥、梅花鹿島、桂花島、魚島;第二部分介紹千島湖和過去比現(xiàn)在發(fā)生的變化。結(jié)尾總寫:人與自然和諧相處,點(diǎn)明主旨。方法一
【總結(jié)】《聽蜀僧睿彈琴》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、有感情地朗讀詩歌,整體感知詩意。?2、了解作家生平、作品風(fēng)格、詩歌的創(chuàng)作背景及目的。?3、品味語言,體味詩歌的思想內(nèi)容及作者的思想情感。二、作者簡介?李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美
【總結(jié)】本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。《陳涉世家》是寫陳涉的一部傳記,比較完整地?cái)⑹隽岁惿嫫鹆x的全部過程。本課所選內(nèi)容,敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷
2025-06-20 15:05
【總結(jié)】本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖?!蛾惿媸兰摇肥菍戧惿娴囊徊總饔洠容^完整地?cái)⑹隽岁惿嫫鹆x的全部過程。本課所選內(nèi)容,敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷
2025-06-20 15:03
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊西關(guān)小學(xué)王霞72881247溫故知新:(7)(4)(1)找出分子、分母的最大公因數(shù)---
2025-11-08 20:47
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊《天馬》教案張篤教學(xué)目標(biāo):,理清本文的說明順序,體會(huì)天馬作文中國旅游的圖形標(biāo)記的象征意義。,反復(fù)誦讀。、生動(dòng)的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)作者此語表達(dá)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、負(fù)責(zé)性。教具準(zhǔn)備:課件、電腦教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):"天馬"所體現(xiàn)的奇特藝術(shù)想象力。。。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
2025-11-10 01:36