【正文】 《文獻檢索》實驗報告 院系： 專業(yè)： 班級： 學號： 學生姓名： 班級： 學號： 同組學生姓名： 班級： 學號： 同組學生姓名： 班級： 學號： 實驗指導老師： 完 成 日 期： 目 錄 2 一、文獻檢索課程的意義和認識 ........................3 二、檢索主題 ........................................4 三、同組同學任務與分工 ..............................4 四、檢索主題分析 ....................................4 （一） 各主題分析 ...............................4 （二） 各主題檢索策略 ...........................5 （三） 各主題檢索方法 ...........................6 五、檢索步驟的制訂 ..................................6 六、檢索內(nèi)容 ........................................8 （一）圖書 館專業(yè)圖書檢索 ..........................8 ...................................8 ...................................9 （二）中文科技期刊信息檢索 ........................11 中文科技文獻檢索 ............................11 ..........................11 ............................14 ..........................17 ...........................21 外文科技文獻檢索 ..............................26 （三） 科技文獻數(shù)據(jù)庫信息檢索 .....................30 中文科技文獻檢索（萬方數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡版） ..........30 ..............30 ................37 ................45 ....................51 外文科技文獻檢索 .............................58 （四）網(wǎng)絡科技信息檢索（含報紙和網(wǎng)絡） ............62 （五） 手冊、工具書檢索結果 ......................65 （六） 科技信息報紙檢索結果復印件 .................66 七、檢索主題結果的分析與總結 .........................68 八、 文獻檢索課程心得 ...............................70 九、實驗成績評分表 ................................71 3 一、 文獻檢索課程的意義和認識 當今時代是一個知識爆炸的時代，知識與情報是巨大的社會財富，可以說及時有效地獲取并利用必要的知識與情報是當今社會取得競爭的制勝關鍵。這是高等學校學生必須練好的本領，也是我國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識與情報往往記載在文獻之中，因此高校學生必須善于檢索與利用文獻。而文獻檢索課程正是這樣一門以引導學生培養(yǎng)自學和獨立研究能力、樹立情報意識以及提高圖書館文獻使用率等知識為教學課程，其重大意義不言而喻。 據(jù)調(diào)查走發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的大學生甚至連畢業(yè)生的查找信息的方式很單一，一般就是上網(wǎng)用百度、谷 歌等搜索引擎，很少有去圖書館查閱資料或者使用其它的查閱方式的。這直接導致的就是他們創(chuàng)新精神較弱，分析間題、處理問題或提出有份量的見解能力較差。面對如此嚴峻又現(xiàn)實的問題，文獻檢索課程的地位可見一斑。國家教委對文獻檢索教育十分重視，于 1984 年專門發(fā)出通知，要求高等學校開設《文獻檢索與利用》課程。 文獻檢索課程的實際意義 .一、培養(yǎng)學生終生學習的思想 聯(lián)合國一位官員曾經(jīng)預言， “未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習方法的人。文獻檢索教育可以有效地解決學習技能和方法問題，因此我們認為它具有戰(zhàn)略性的掃盲意 義。 隨著社會的發(fā)展，人類文明成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業(yè)基礎知識傳授的同時，十分注重引導學生自學，加強自學能力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時間內(nèi)，不斷吸取新知識，改善知識結構，從而具備創(chuàng)新精神。有的專家說 :“就是大學畢業(yè)生，一生所用的知識，只有 10%左右是在學校學習的，絕大部分要在工作以后不斷地學習，接受終生教育。 ”終生教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學和獨立研究。以培養(yǎng)大學生自學和獨立研究能力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國很多高等學校已初見成效。 二、培 養(yǎng)學生情報意識 現(xiàn)代知識與情報的增長速度十分驚人。全世界每小時有 20 項發(fā)明，每天有 6 千到 7 千篇科技論文發(fā)表平均不到一分鐘就出版一種新書。 “現(xiàn)在一個專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻的 5%。 ”這還建立在充分掌握檢索技能的基礎之上。在如此嚴竣的形勢下，樹立情報意識顯得空前重要。高等學校對學生實行文獻檢索教育的中心任務，就是培養(yǎng)學生的情報意識，這同時又是文獻檢索教育最核心的意義。 三、文獻檢索教育的重大意義，還在于它幫助大學生以及其他讀者提高對圖書館現(xiàn)有文獻資源的使用率。 我國高校圖書館目前藏書總共大約 2 億冊。我 4 國高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻實際使用率只有 30%左右。充分利用圖書館文獻資源，實際上是進行學習研究中的資料準備。只有學會檢索資料，才能樹立了情報意識，就有可能通過切實認真的而不是一般性的調(diào)查研究，充分了解國內(nèi)和國外、過去和現(xiàn)在、前人和今人所從事的研究及其所達到的水平，研究目前尚未解決的問題，才能做出新貢獻。 文獻檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程 ,隨著信息技術的迅猛發(fā)展 ,信息網(wǎng)絡化的廣泛應用 ,既給高校文獻檢索課帶來了機會也帶來了挑戰(zhàn)。我們必 須重視文獻檢索課的地位 ,明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標 ,全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng) ,使他們的學習和工作能力得到提高。 二、 檢索主題 氣缸 曲軸 發(fā)動機 氣門 三、 同組同學任務與分工 （一） 任務 三人集體商討所要研究的主題，及研究此主題的分析思路、檢索策略、檢索方法。 三人進行分工檢索。 三人進行匯總將實驗報告編輯成冊。 （二） 分工 李志維 （ 09號 ） 負責檢索 氣缸、曲軸 的各項內(nèi)容及實驗報告的排版。 周毅誠 （ 13號） 負責檢索 發(fā)動機 和 發(fā)動機 的各項內(nèi)容 。 鄧利兵 （ 10號） 負責 檢索 氣門 的各項內(nèi)容 和各主題內(nèi)容歸總 。 四、 檢索主題分析 （一） 分析思路 氣缸，是引導活塞在其中進行直線往復運動的圓筒形金屬機件。工質(zhì)在 發(fā)動機 氣缸中通過膨脹將熱能轉(zhuǎn)化為機械能；氣體在壓 5 縮機氣缸中接受活塞壓縮而提高壓力。 渦輪機 、旋轉(zhuǎn)活塞式發(fā)動機等的殼體通常也稱 “氣缸 ”。氣缸有作往復直線運動的和作往復擺動的兩類。作往復直線運動的氣缸又可分為單作用、雙作用、膜片式和沖擊氣缸 4種。 曲軸是 發(fā)動機 的主要旋轉(zhuǎn)機構，它擔負著將 活塞 的上下往復運動轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膱A周運動，且通常我們所說的 發(fā)動機 轉(zhuǎn)速就是曲軸的轉(zhuǎn)速。曲軸會因 機油 不清潔以及軸頸的受力不均勻造成連桿大頭與軸頸接觸面的磨損，若 機油 中有顆粒較大的堅硬雜質(zhì)，也存在劃傷軸頸表面的危險 發(fā)動機又稱為引擎，是一種能夠把一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種更有用的能的機器，通常是把化學能轉(zhuǎn)化為機械能。（把電能轉(zhuǎn)化為機器能的稱為電動機）有時它既適用于 動力發(fā)生裝置 ,也可指包括動力裝置的整個機器 .比如汽油發(fā)動機 ,航空發(fā)動機 .發(fā)動機是汽車產(chǎn)生動力的裝置。它將燃料燃燒的熱能轉(zhuǎn)化為機械動力，從發(fā)動機的曲軸向外輸出功率，是汽車行駛所需動力的來源 氣門的作用是專門負責向 發(fā)動機 內(nèi)輸入燃料并排出廢氣，傳統(tǒng)發(fā)動機 每個汽缸只有一個進氣門和一個排氣門，這種設計結構相對簡單，成本較低，維修方便，低速性能較好，缺點是 功率 很難提高，尤其是高轉(zhuǎn)速時充氣效率低、性能較弱。為了提高進排氣效率，現(xiàn)在多采用多氣門技術，常見的是每個汽缸布置有 4 個氣門（ 也有單缸 3 或 5 個氣門的設計，原理一樣，如奧迪 A6 的 發(fā)動機 ）， 4 汽缸一共就是 16 個氣門，我們在汽車資料上經(jīng)?？吹降摹?16V”就表示 發(fā)動機 共 16 個氣門 。 （二） 檢索策略 （ 1） 選擇檢索工具 6 （ 2） 選擇檢索詞 （ 1） 選擇檢索工具 （ 2） 選擇檢索詞 （ 1） 選擇檢索工具 （ 2） 選擇檢索詞 主題字面 主題內(nèi)涵（同義詞，近義詞） 發(fā)動機 發(fā)動機故障、噴油器 檢索工具名稱 訪問方式 文獻類型 百度搜索引擎 網(wǎng)頁 中國知網(wǎng) 期刊論文 湖南工程學院圖書館 圖書 萬方 數(shù)據(jù)庫 期刊論文 主題字面 主題內(nèi)涵（同義詞，近義詞） 氣缸 氣缸壁、氣動系統(tǒng) 檢索工具名稱 訪問 方式 文獻類型 百度搜索引擎 網(wǎng)頁 中國知網(wǎng) 期刊論文 湖南工程學院圖書館 圖書 萬方 數(shù)據(jù)庫 期刊論文 主題字面 主題內(nèi)涵（同義詞，近義詞） 曲軸 主軸頸、曲軸箱 檢索工具名稱 訪問方式 文獻類型 百度搜索引擎 網(wǎng)頁 中國知網(wǎng) 期刊論文 湖南工程學院圖書館 圖書 萬方 數(shù)據(jù)庫 期刊論文 7 （ 1） 選擇檢索工具 （ 2） 選擇檢索詞 主題字面 主題內(nèi)涵（同義詞，近義詞） 氣門 氣門桿、氣門間隙 （三） 檢索方法 氣缸 順查法、抽查法、循環(huán)法、直接法 曲軸 順查法、抽查法、循環(huán)法、 追溯法 發(fā)動機 順查法、抽查法、倒查法、直接法 氣門 直接法、順查法、循環(huán)法、抽查法 五 、 檢索步驟的制定 （一） 手工檢索步驟 氣缸 （ 1） 分析 氣缸 檢索要求 。 （ 2）采用直接 查找法 ， 直接使用普通的檢索工具或檢索系統(tǒng)查尋文獻。 （ 3）用 順查法 和 倒查 法進行正式查找 。 （ 4） 補遺性查找， 看是否有缺失。 檢索工具名稱 訪問方式 文獻類型 百度搜索引擎 網(wǎng)頁