【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)與相似三角形的周長(zhǎng)、面積有關(guān)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問(wèn)題★
2025-06-13 05:00
【總結(jié)】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的形似第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)中線的比1.[2022·蘭州]已知△
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的形似第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1有關(guān)周長(zhǎng)的計(jì)算1.已知△ABC∽△A1B1C1
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用②教學(xué)目標(biāo):“相似三角形的周長(zhǎng)之比等于相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”的探究過(guò)程.“相似三角形的周長(zhǎng)之比等相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比平方”的兩個(gè)性質(zhì)..重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是關(guān)于相似三角形的周長(zhǎng)和面積的兩個(gè)性質(zhì).●“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”這一性質(zhì)的證
2025-06-15 03:46
【總結(jié)】相似三角形的判定第2課時(shí)三邊成比例的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法;?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題;Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,在Rt△EDF中,∠F=90°,DF=3,EF
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用①教學(xué)目標(biāo):“對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”的性質(zhì).質(zhì)解決有關(guān)的幾何論證和計(jì)算問(wèn)題.線成1:2的兩條線段的性質(zhì).重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是相似三角形的基本性質(zhì):“對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”的應(yīng)用.●例2的證明需添輔助線,是本節(jié)教學(xué)的
2025-06-18 21:43
【總結(jié)】相似三角形應(yīng)用舉例(2)1、張華同學(xué)的身高為,某一時(shí)刻他在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)為2m,與他鄰近的一棵樹(shù)的影子長(zhǎng)為6m,則這棵樹(shù)的高為()A.B.C.D.復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)相似三角形的應(yīng)用:利用三角形的相似,解決不能直接
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形應(yīng)用舉例(2)一、新課引入利用相似可以解決生活中的問(wèn)題,計(jì)量一些無(wú)法直接測(cè)量的物體的長(zhǎng)度.解題的關(guān)鍵在于構(gòu)建相似三角形.例5左、右并排的兩棵大樹(shù)的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹(shù)根部的距離BD=51.6m的人沿著正對(duì)這兩棵樹(shù)的一條水平直路L從左向
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用③教學(xué)目標(biāo):1.能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.●由于學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),讓他們?cè)O(shè)計(jì)測(cè)量樹(shù)高的方案有一定的難度,所以例6的方案設(shè)計(jì)是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).,AD∥l∥BC.
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】相似三角形的判定第4課時(shí)兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號(hào)語(yǔ)言表示;?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題;1.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形對(duì)應(yīng)重要線段的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)相似三角形的判定與性質(zhì)1.通過(guò)自學(xué)、閱讀,歸納總結(jié)出“相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比”,并能應(yīng)用其解決相關(guān)問(wèn)題.2.在類比的基礎(chǔ)上,探究“相似三角形對(duì)
2025-06-17 00:45
【總結(jié)】第4章 相似三角形 相似三角形 相似三角形筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)第4章 相似三角形 相似三角形學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形的定義對(duì)應(yīng)角________,對(duì)應(yīng)邊________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做________.相似用符號(hào)________表示,讀做“相似于”.相等 成比
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹(shù)的高度為( )A. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹(shù)的影長(zhǎng)為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹(shù)的影長(zhǎng)為4
2025-06-28 20:00
【總結(jié)】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)邊 且?jiàn)A角 的兩個(gè)三角形相似.?說(shuō)明△ABC∽△A'B'C'的條件是( )△ABC和△A'B'C'中,若∠B=∠B',AB=6,BC=8,B'C'=4,則當(dāng)A'B'= 時(shí),△
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹(shù)的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹(shù)的影長(zhǎng)為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹(shù)的影長(zhǎng)為4米,若兩次日照的光線互相垂直,樹(shù)的高度為( ?。〢.2m B.m C.m D.m3.如圖所示,一張等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)18cm,底邊上的高長(zhǎng)18cm,現(xiàn)沿底邊
2025-08-05 09:02