【總結(jié)】第6節(jié) 汽化與液化第4章物質(zhì)的特性 第1課時 蒸發(fā)規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識要點(diǎn)分類練1.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于汽化的是( )A.春天來了,冰封的河面解凍B.冰凌的形成C.秋天早晨,太陽出來后,小草上的露珠不見了D.隆冬時節(jié),洗好的衣服剛晾出來就結(jié)了冰知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1 汽化及汽化方式之一——蒸發(fā)
2025-06-16 00:03
【總結(jié)】第6節(jié) 汽化與液化第4章 物質(zhì)的特性第2課時 沸騰新知學(xué)習(xí)互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第2課時 沸騰考綱要求:描述液體沸騰過程中的特點(diǎn)。重要提示:1.不同的液體沸點(diǎn)不同。液體在沸騰過程中,吸收熱量,但溫度保持不變。2.液體的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高。新知學(xué)習(xí)第2課時 沸騰新知一 沸騰和沸點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)
2025-06-13 17:58
【總結(jié)】第4章 第6節(jié) 第3課時 液化基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是( )A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,太陽出來后山中的霧消散了D.冬天,河中的水結(jié)冰了基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化;草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化;霧消散是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),
2025-06-16 00:11
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)觀察比較中間兩個圓的大小這個是圓,還是螺旋?比較線段AB和CD長短ABCD海王星又被稱為“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”,你知道為什么嗎?自然界中,僅靠我們感官觀察的范圍有很多局限。借助各種觀察工具極大地拓展了我們的觀察能力。討論:觀察細(xì)胞等微
2025-06-14 20:09
【總結(jié)】科學(xué)家所獲的成果牛頓哥白尼瓦特達(dá)爾文創(chuàng)立了“日心說”發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”創(chuàng)立了生物進(jìn)化論發(fā)明了“蒸汽機(jī)”伽勒發(fā)現(xiàn)了海王星科學(xué)史:你認(rèn)識他們嗎?科學(xué)的核心是探究,科學(xué)探究是獲得科學(xué)知識的一種基本方式。其實(shí)在日常生活中,我們經(jīng)常在探究。在探
2025-06-18 02:19
【總結(jié)】第6節(jié) 汽化與液化第4章物質(zhì)的特性 第3課時 液化規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識要點(diǎn)分類練1.冬天在浴室里洗熱水澡時,浴室內(nèi)的鏡子會變得很“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了( )A.液化B.熔化C.汽化D.凝固知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1 液化及液化現(xiàn)象第6節(jié) 汽化與液化A
2025-06-15 23:54
【總結(jié)】第6節(jié) 汽化與液化第4章 物質(zhì)的特性第3課時 液化新知學(xué)習(xí)互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第3課時 液化考綱要求:1.知道液化的概念和方法。2.能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象。重要提示:用分子運(yùn)動的觀點(diǎn)解釋汽化過程:蒸發(fā):處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運(yùn)動離開液面的過程。沸騰:液面上的分子和內(nèi)部氣泡壁上的分子離
【總結(jié)】[范圍:第4章第4節(jié)物質(zhì)的比熱]基礎(chǔ)鞏固1.關(guān)于熱量,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.當(dāng)兩物體含有的熱量相等時,熱傳遞就停止了C.熱量總是從質(zhì)量大的物體向質(zhì)量小的物體傳遞D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.下列最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有
2025-06-16 13:00
【總結(jié)】第4節(jié)第1課時動物的分類基礎(chǔ)鞏固1.對動物進(jìn)行分類的特征是()A.身體結(jié)構(gòu)特征B.生活方式特征C.生殖方式特征D.以上特征都是基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.我們可以對雞、蠶、鯉魚、蝙蝠進(jìn)行分類:將雞、蠶、蝙蝠歸為一類,則進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)為()A.有無脊椎骨B.是否會飛C.卵生或胎生
2025-06-18 06:43
2025-06-16 00:10
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性 第1課時 密度規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.關(guān)于密度,下列說法正確的是( )A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1 密度
2025-06-18 17:22
【總結(jié)】第3章第1節(jié)方法總結(jié)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)識記例1下列關(guān)于地球內(nèi)部的說法正確的是()A.地殼是由巖石圈和軟流層組成的B.地球內(nèi)部的軟流層位于地幔中C.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中從內(nèi)到外依次是地幔、地核、地殼D.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,地核厚度最小,由固體物質(zhì)構(gòu)成B[解析]巖石圈由地殼和上地幔頂部組成,上地幔頂部是指地幔軟流層以上的
2025-06-18 17:27
2025-06-17 23:28
【總結(jié)】第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室第1章 科學(xué)入門第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室新知學(xué)習(xí)互動探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室考綱要求:能使用基本工具和儀器進(jìn)行安全操作。第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室重要提示:1.能用來加熱的儀器。①能直接加熱的器材:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;②加熱時需要墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯、燒瓶;
2025-06-18 23:14