【總結(jié)】胸懷世界1.文明,指人類所創(chuàng)造的的總和,也是指在一定物質(zhì)財(cái)富基礎(chǔ)上的。每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都為世界文明的寶庫(kù)貢獻(xiàn)了自己的財(cái)富。不同國(guó)家、不同民族所創(chuàng)造的文明盡管,彼此又是的。2.不同的文化之間,對(duì)話交流,,相互學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn),帶來(lái)的繁榮。學(xué)會(huì)
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】自我負(fù)責(zé)1.責(zé)任感是個(gè)人對(duì)、對(duì)、對(duì)自覺承擔(dān)的態(tài)度。2.有責(zé)任感的人是有的人,懂得自己,自己,拒絕的行為。3.一個(gè)人能否得到他人的、與,能否在未來(lái)的社會(huì)生活中,取得成就,都是重要的前提。4.
2025-06-18 00:15
【總結(jié)】第四單元意義人生關(guān)愛社會(huì)1.要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)充滿、的社會(huì),需要社會(huì)成員滿懷,以自己的工作為社會(huì)增添物質(zhì)和精神財(cái)富,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的和。2.在社會(huì)中,每一個(gè)人的和影響著、構(gòu)建著社會(huì)整體。3.我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,樹立和,激勵(lì)
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】第三單元相處有方理解與寬容(下)1、彌樂(lè)佛最大的特征是什么呢?一個(gè)是肚子大,還有一個(gè)就是永遠(yuǎn)都這么樂(lè)呵呵的。2、他笑什么呢?3、這么大肚子裝的是什么呢?笑
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】?競(jìng)爭(zhēng)不忘合作自學(xué)天地:?1為什么說(shuō)我們要感謝對(duì)手?65頁(yè)?2競(jìng)爭(zhēng)與合作的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系如何?67頁(yè)?3競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)?68頁(yè)?4在生活中,我們?cè)鯓犹幚砀?jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?68頁(yè)·自然界的競(jìng)爭(zhēng)?政治競(jìng)爭(zhēng)奧巴
2025-08-04 16:55
【總結(jié)】單元知識(shí)結(jié)構(gòu)相處有方???如何理解競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力??怎樣做到理解?3.寬容:含義?作用?(為什么)正確看待??????怎樣建立良好的合作關(guān)系??5、青少年在競(jìng)爭(zhēng)與合作中應(yīng)如何做?關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的命題角度:?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的理解。
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件第三單元相處有方第一節(jié)《理解與寬容》:理解他人,就是超越狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡,以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法,從而消除誤解與隔閡,造就和諧融洽的人際關(guān)系。?①社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的;
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】?競(jìng)爭(zhēng)與合作?胡錦濤G20峰會(huì)合影站位躍居前排引關(guān)注_資訊頻道_鳳凰網(wǎng).mp4從胡景濤排位的變化你“聽”出了什么弦外之音??你知道生活中哪些方面存在競(jìng)爭(zhēng)??賽一賽,看誰(shuí)知道多!活動(dòng)一競(jìng)技場(chǎng)上?(1)閱讀教材P71探究園:“競(jìng)技場(chǎng)上”第一段;并思考教材問(wèn)題1。
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】明辨是非1.,,是做人的基本品質(zhì)。2.每個(gè)人心中都不能缺少一把。良知是正確的,是做人的首要品質(zhì)。3.面對(duì)似是而非、界限模糊的情況,我們要學(xué)會(huì),懂得思考不同的價(jià)值選擇會(huì)導(dǎo)致不同的后果。4.只有吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除,拒絕有害的毒素
2025-06-18 00:13
2025-06-16 12:58
【總結(jié)】第二單元善待他人誠(chéng)實(shí)守信1.是一個(gè)人為人處世的內(nèi)心態(tài)度,是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn)。2.誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,不虛偽,不夸大其辭,不。3.誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的,這就意味著,內(nèi)心坦坦蕩蕩,不說(shuō)違心話,,問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在
2025-06-20 16:46
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作科技中學(xué)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法分析四、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)反思本課是八年級(jí)第三單元第三課,這一單元是學(xué)習(xí)與人相處的品德與藝術(shù),第三課又是學(xué)生學(xué)習(xí)“我與他人、集體”的基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。第一課時(shí)的作用是讓學(xué)生
2025-07-24 06:19
【總結(jié)】單元整合學(xué)會(huì)交往我和父母我們都有溫暖的家物質(zhì)生活的保障情感的歸宿人生的港灣
2025-06-20 20:00