【總結】第五章透鏡及其應用第4節(jié)眼睛和眼鏡一、新課引入眼睛是我們心靈的窗戶,我們每個人都有一雙明亮的眼睛。關于眼睛,同學們想知道什么?二、新課講解1、眼球的結構眼睛的結構及成像原理來自物體的光經晶狀體折射后會聚在視網膜上形成物體倒立縮小的實像。視網膜上的視神經細胞受到光
2025-06-15 17:13
【總結】第4節(jié)眼睛和眼鏡第五單元透鏡及其應用課前預習1.眼球好像一架照_______晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______,把來自物體的光會聚在_______上,形成物體的像.2.正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約是_______cm,叫做明視距離.3.要使近視眼能看清遠處的物體,應配戴合
2025-06-18 12:09
【總結】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1課堂講解2課時流程?溫度攝氏溫度?溫度計及其使用?體溫計課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測春夏秋冬分別給你什么感受?知1-講1知識點溫度攝氏溫度問題:怎樣表示物體的冷熱程度?溫度歸
2025-06-18 05:46
2025-06-18 00:07
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第一課時探索凸透鏡成像的規(guī)律第五單元透鏡及其應用課前預習反水平面中央同一水平面一倍焦距內暗像探究凸透鏡成像的規(guī)律.課堂演練知識點探究凸透鏡成像規(guī)律典例精練【例】(2022柳州)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的
【總結】第五章透鏡及其應用1.如圖所示,小兵用放大鏡看指紋,看到的是()A.倒立放大的實像B.正立放大的虛像C.正立放大的實像D.倒立放大的虛像2.一簡易照相機的鏡頭焦距為6cm,則該相機中膠片離鏡頭的距離應為()A.小于6cmB.大于6cm,小于12cmC.大于
2025-11-23 09:34
2025-06-16 00:05
【總結】第五章透鏡及其應用第1節(jié)透鏡教學目標知識與能力:,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距..教學重點:通過觀察和實驗,了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用.教學難點:指導學生對實驗進行仔細觀察、分析,最后通過概括得出結論.教學用具透鏡一組、光具座、光源、老花鏡、近視鏡、飲料瓶(無色透明、表
2025-11-30 03:11
【總結】~~
2025-06-18 03:01
2025-06-16 04:51
【總結】第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用1.(4分)常人的眼睛能將物體的像始終成在視網膜上,從而看清遠處或近處的物體,這是由于()A.不斷改變物距,使像成在視網膜上B.不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網膜上C.不斷改變像距,使像成在視網膜上D.以上說法均不正確B2.(4分
2025-06-21 12:24
【總結】本章知識梳理第五章透鏡及其應用思維導圖1.簡單了解生活中的透鏡.2.會探究凸透鏡成像規(guī)律.3.能應用凸透鏡成像規(guī)律分析與解決簡單的問題.4.知道近視眼和遠視眼的成因及矯正.考綱要求一、透鏡1.中間____、邊緣____的透鏡叫做凸透鏡,它對光線有_______作用;中間____、邊緣___
2025-06-18 00:41
【總結】第1節(jié)透鏡要求學生舉出各種各樣的鏡,越多越好.并調動學生將自己見到過的各種各樣的鏡都寫出來,并引導他們對這些鏡進行分類.【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.讓學生自由提出與“透鏡”有關的問題,并進行猜想
2025-06-18 05:39
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第二課時凸透鏡成像規(guī)律的應用第五單元透鏡及其應用課前預習1.根據凸透鏡成像的特點及其規(guī)律完成下面的內容:(1)當物距______兩倍焦距時,成______、______的______像.(2)當物距______一倍焦距______兩倍焦距時,成______、
【總結】第五章 透鏡及其應用第1節(jié) 透鏡一二三一、透鏡分類中間 邊緣 。?中間 邊緣 。?厚 薄?薄?厚 一二三二、透鏡對光的作用對光有 作用。?對光有 作用。?會聚&
2025-06-20 12:19