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八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課梅竹言志課件2湘美版(已修改)

2025-06-30 02:56 本頁面

　

【正文】你喜愛梅花、翠竹嗎？你怎樣理解它們?cè)谥袊幕械南笳髟⒁猓? 花鳥冊(cè)頁趙之謙清代它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征

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【總結(jié)】《視覺中的紅屋頂》解構(gòu)與重組解放《視覺中的紅屋頂》強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀感情和自我感受?！兑曈X中的紅屋頂》寫實(shí)風(fēng)格：指15世紀(jì)左右的文藝復(fù)興時(shí)期代表人物：達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、等。返回《視覺中的紅屋頂》返回達(dá)芬奇?你能給《蒙娜麗莎》嘗試添加一些東西（如胡子等），使其更有趣嗎？3分鐘完成?

2025-06-19 08:23

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課瞬間的精彩課件2湘美版-資料下載頁

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2025-06-18 03:18

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件2浙美版-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜我是誰？小沈陽孫紅雷姚晨姚明?那么同學(xué)們，看了這么多圖片，我們統(tǒng)一給這類畫取個(gè)名字，大家看看叫什么合適？動(dòng)漫天地授課人:傅瑜?同學(xué)們通過自己的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约貉壑械目ㄍㄊ鞘裁础?談?wù)勛约河∠笞钌畹目ㄍㄐ蜗笫鞘裁矗f說他的特征

2025-06-17 08:58

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2025-06-18 03:13

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件3湘美版-資料下載頁

【總結(jié)】變廢為寶因材施教裝飾畫制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫形式和獨(dú)特的材料帶來的裝飾美感。2、能力：運(yùn)用自己收集的廢舊材料，以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想：讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)各種廢舊材料

2025-06-18 08:07

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件4湘美版-資料下載頁

【總結(jié)】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎？你能看出它的制作方法嗎？絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢？報(bào)紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品？用這些舊盒

2025-06-19 05:20

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件5湘美版-資料下載頁

【總結(jié)】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1．能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩，以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn)，并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中，做到正確地處理廢棄物，樹立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)

2025-06-14 15:22

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2025-06-19 19:11

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2025-06-19 08:22

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2025-06-19 05:22

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件3湘美版-資料下載頁

【總結(jié)】中國畫工具中國畫的流變?cè)缙诘睦L畫，線條主要用于勾勒輪廓，后來逐漸與色彩配合來表現(xiàn)物象。隨著筆墨技法的豐富和成熟，特別是文人的參與，以筆墨抒寫胸中意氣和體現(xiàn)審美理想的寫意畫逐漸成為中國畫的主流。人物龍鳳圖戰(zhàn)國↑工筆畫用筆工整細(xì)致，敷色層層渲染，極其細(xì)膩地描繪物象。

2025-06-19 08:29

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【總結(jié)】素描靜物臨摹一、說教材?前面我們學(xué)習(xí)了透視的基本規(guī)律和素描幾何形體，認(rèn)識(shí)到任何復(fù)雜的形體都可以用簡(jiǎn)單的幾何形體去概括。在具有了一定的造型能力之后，今天我們來學(xué)習(xí)素描靜物寫生，它是基礎(chǔ)教學(xué)中必不可少的內(nèi)容，素描靜物寫生主要分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段：結(jié)構(gòu)靜物素描和全因素靜物素描。這里主要是指的后者。通過直接觀察生活中

2025-06-19 08:15

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2025-06-18 02:45

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2025-06-12 08:34