【總結(jié)】14植樹(shù)的牧羊人【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.速讀課文,理清小說(shuō)思路。2.抓住文章線(xiàn)索,把握文章情感。3.學(xué)習(xí)本文細(xì)致生動(dòng)的敘述文和描寫(xiě),用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。4.珍惜我們擁有的綠色環(huán)境,提高我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】14植樹(shù)的牧羊人考點(diǎn)1分析標(biāo)題作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題有什么深刻含義?在英文中,“牧羊人”還是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日復(fù)一日地植樹(shù),終于使荒漠變成了綠洲,使上萬(wàn)人受惠,其行為宛如救世的基督。作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題,飽含贊美之情??键c(diǎn)2人物形象牧羊人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章分析。
2024-11-28 22:35
【總結(jié)】15.誡子書(shū)導(dǎo)入新課諸葛亮是在54歲的時(shí)候逝世的,在逝世前他曾經(jīng)對(duì)他五歲的兒子說(shuō)過(guò)一段話(huà),這段話(huà)后來(lái)一直被諸葛家族奉為祖訓(xùn),可見(jiàn)他對(duì)諸葛子孫有著多么深遠(yuǎn)的影響。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這段話(huà)(板書(shū):誡子書(shū)),相信大家也一定受益匪淺。朗讀停頓夫∕君子∕之行,靜∕以修身,儉∕以養(yǎng)德,非∕淡泊∕無(wú)以∕
2025-06-18 00:14
【總結(jié)】第四單元生活思考第四單元知識(shí)梳理一、字詞積累1.易錯(cuò)字詞狹隘.()戳.()廢墟.()坍.塌()酬.勞()干涸.()滑稽.()淫.慢(
2025-06-20 14:30
2025-06-15 19:29
【總結(jié)】第四單元13.紀(jì)念白求恩14.植樹(shù)的牧羊人15.走一步,再走一步16.誡子書(shū)內(nèi)容預(yù)知簡(jiǎn)敘白求恩同志為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不幸以身殉職的感人事跡,高度評(píng)價(jià)了偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩同志崇高的共產(chǎn)主義精神,號(hào)召人們向他學(xué)習(xí)。一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人憑著一己
2025-06-20 15:21
2025-06-20 15:23
【總結(jié)】寫(xiě)作思路要清晰導(dǎo)入新課古人寫(xiě)文章,很講究“言有序”“章有法”,用今天的話(huà)來(lái)說(shuō),就是指文章要有條理。思路清晰是寫(xiě)好文章的一個(gè)基本要求。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使文章有章法,思路清晰。1.確定中心,整體構(gòu)思。看到題目要求后,要先想清楚文章要寫(xiě)的中心是什么。確定了中心后,自己寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)比較明確。此外,還必須想一想該
2025-06-15 19:30
【總結(jié)】12.紀(jì)念白求恩第一課時(shí)導(dǎo)入新課白求恩紀(jì)念歌朱子奇秋風(fēng)吹著細(xì)雨,延水奏著哀曲。從遙遠(yuǎn)的五臺(tái)山,傳來(lái)了悲痛的消息。我們用無(wú)邊的哀悼,來(lái)紀(jì)念您!這里——河邊的石頭,山上的野草,也在為您流淚
2025-06-20 14:03
【總結(jié)】寫(xiě)作思路要清晰導(dǎo)入新課古人寫(xiě)文章,很講究“言有序”“章有法”,用今天的話(huà)來(lái)說(shuō),就是指文章要有條理。思路清晰是寫(xiě)好文章的一個(gè)基本要求。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使文章有章法,思路清晰。1.確定中心,整體構(gòu)思??吹筋}目要求后,要先想清楚文章要寫(xiě)的中心是什么。確定了中心后,自己寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)比較明確。此外,還必須想一想該
2025-06-18 00:01
2025-06-20 14:07
【總結(jié)】(二)守橋(一)雪花的心跳單元主題閱讀(四)美德佳行(三)父親的雨作文指導(dǎo)(四)條理清楚第四單元(一)雪花的心跳(一)雪花的心跳楊琳芳①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài),喜歡雪花清純的模樣,總之,方醫(yī)生認(rèn)為一年四季,雪是世間最美麗的景致。(一)雪花的
2025-06-20 14:19
【總結(jié)】第四單元生活思考15誡子書(shū)走近作者諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,瑯玡陽(yáng)都(今山東沂南南)人。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、軍事家。曾隱居隆中,后來(lái)任蜀國(guó)丞相。文題注釋誡,告誡、勸勉。子,指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書(shū),書(shū)信?!墩]子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給自己八歲的兒子的一封家書(shū)
2025-06-21 02:13
【總結(jié)】15誡子書(shū),熟讀成誦。,注意積累警句。拳親情。學(xué)習(xí)目標(biāo)諸葛亮是《三國(guó)演義》中的智慧的化身,其實(shí)他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學(xué)習(xí)一篇諸葛亮寫(xiě)給他兒子的家信——《誡子書(shū)》,去體會(huì)慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。新課導(dǎo)入諸葛亮(181—234),復(fù)姓諸葛名亮,字孔明
2025-06-18 15:44
【總結(jié)】15誡子書(shū)一二三一、識(shí)記生難字夫.君子之行(fú)非淡泊..無(wú)以明志(dànbó)淫.慢則不能勵(lì)精(yín)年與時(shí)馳.(chí)遂.成枯落(suì)悲守窮lú(廬)一二三二、重