九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422切線長定理和三角形的內(nèi)切圓聽課新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓1．通過畫圖、折疊、度量、思考等過程，探索出切線長定理，并能用切線長定理解決問題．2．經(jīng)歷教材中

2025-06-19 23:20

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422第1課時直線和圓的位置關系習題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系

2025-06-21 00:37

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結(jié)】直線和圓的位置關系第3課時切線長定理一、復習導入問題1經(jīng)過⊙O上一個已知點A，作已知圓的切線怎樣作？能作幾條？問題2經(jīng)過圓外一點P，如何準確地作已知⊙O的切線？·O·A·O·P1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線？2、這樣的切線

2025-06-14 12:04

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長-資料下載頁

【總結(jié)】探究:經(jīng)過平面上的已知點作已知圓的切線，會有怎樣的情形呢？APO如圖，線段PA，PB的長就是點P到⊙O的切線長．1、切線長的概念．經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.OAPOBP切線和切線長是兩個不同的概念：

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第3課時切線長定理-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時切線長定理知識要點基礎練知識點1切線長定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　切線的判定和性質(zhì)半徑的外端并且　　　　這條半徑的直線是圓的切線.?圖,AB是☉O的直徑,BC交☉O于點D,DE⊥AC于點E,要使DE是☉O的切線,還需補充一個條件,則補充的條件不正確的是(　　)=DO　　　　　=AC=DB∥OD的切線垂直于過切點的　　　

2025-06-12 01:18

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓直線和圓的位置關系2421點和圓的位置關系聽課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標點和圓的位置關系知識目標點和圓的位置關系1．通過作圖，探究出平面內(nèi)點與圓的三種位置關系，會判斷點與圓的位置關系．2．通過過一個點、兩個點、三個點作圓，探究確定一個圓的條件，并會確定三角形外接圓的圓心和半徑．

2025-06-17 19:06

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　直線和圓的位置關系第1課時　直線和圓的位置關系線和圓有兩個公共點,這時我們說這條直線和圓　　　,這條直線叫做圓的　　　;直線和圓只有一個公共點,這時我們說這條直線和圓　　　,這條直線叫做圓的　　　,這個點叫做　　　;直線和圓沒有公共點,這時我們說這條直線

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422切線長定理和三角形的內(nèi)切圓聽課-資料下載頁

【總結(jié)】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓知識目標第3課時切線長定理和三角形的內(nèi)切圓1．通過畫圖、折疊、度量、思考等過程，探索出切線長定理，并能用切線長定理解決問題．2．經(jīng)歷教材中

2025-06-17 23:51

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系四導學-資料下載頁

【總結(jié)】直線和圓的位置關系（四）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解切線長的概念，理解切線長定理，了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念，熟練掌握它們的應用．

2025-06-12 12:38

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系二導學-資料下載頁

【總結(jié)】直線和圓的位置關系（二）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解切線的判定定理，熟練運用圓的切線的判定解決問題．課前預習1．直線和圓有_______

2025-06-12 12:38

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　切線的判定和性質(zhì)半徑的外端并且　　　　這條半徑的直線是圓的切線.?圖,AB是☉O的直徑,BC交☉O于點D,DE⊥AC于點E,要使DE是☉O的切線,還需補充一個條件,則補充的條件不正確的是(　　)=DO　　　　　=AC=DB∥OD的切線垂直于過切點的　　　

2025-06-16 03:24

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系三導學-資料下載頁

【總結(jié)】直線和圓的位置關系（三）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解切線的性質(zhì)定理，熟練運用圓的切線的性質(zhì)解決問題．課前預習1．切線的判定定理：經(jīng)過

2025-06-12 14:07

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系一導學-資料下載頁

【總結(jié)】直線和圓的位置關系（一）核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解直線不圓的三種位置關系，了解切線的概念．課前預習1．直線和圓有_____________

2025-06-14 12:03

九年級數(shù)學上冊第二十四章圓242點和圓直線和圓的位置關系2422直線和圓的位置關系第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】（2）直線l和⊙O相切。（1）直線l和⊙O相離（3）直線l和⊙O相交drd=rdrdorldorlodrl？切線的方法？向是什么方向？？問題觀察、提出問題、分析發(fā)

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422切線的判定和性質(zhì)預習新人教版(存儲版)

九年級數(shù)學上冊第24章圓242點和圓、直線和圓的位置關系2422切線的判定和性質(zhì)預習新人教版-文庫吧在線文庫

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