【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時(shí)微粒的性質(zhì)微粒的性質(zhì),物質(zhì)是由構(gòu)成的。的;溫度越高,物質(zhì)的微粒運(yùn)動(dòng)速率越快。:不論固體、液體還是氣體,構(gòu)成物質(zhì)的微粒間都有一定的。不同物質(zhì)微粒之間的大
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)研究些什么第一課時(shí)化學(xué)研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學(xué)變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成和
2025-06-17 23:01
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)
2025-06-12 22:11
【總結(jié)】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用第一課時(shí)金屬的性質(zhì):大多數(shù)金屬具有金屬光澤(銀、鐵、鋁呈色,銅呈色,金呈色),有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等。:(1)金屬與氧氣的反應(yīng)鋁在空氣中氧化的化學(xué)方程式:。
2025-06-18 06:38
2025-06-17 23:02
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】第3節(jié)自然界中的水第一課時(shí)水的組成顏色、氣味、味道、透明的液體。水的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成和。色、氣味、溶于水的氣體,它是所有氣體中密度最的氣體,氫氣具有
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】第二課時(shí)水的凈化含鈣、鎂的物質(zhì)的水,軟水是指含較少或不含.的水。我們可以通過(guò)加入振蕩將其區(qū)分。硬水軟化的方法有、。、、、。其中凈化程度最高的是。
2025-06-20 13:57
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)課時(shí)1性質(zhì)活潑的氧氣?1.空氣中各氣體成分的體積分?jǐn)?shù)、性質(zhì)和用途知識(shí)要點(diǎn)·歸納知識(shí)點(diǎn)1空氣的成分和用途成分體積分?jǐn)?shù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途氮?dú)?N2)______%(最大)無(wú)色無(wú)味的氣體,不易溶于水,
2025-06-19 15:34
【總結(jié)】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)(通常狀態(tài))顏色:無(wú)色狀態(tài):氣體無(wú)味氣味:水溶性:不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度:比空氣大,為熔沸點(diǎn):在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體,-218℃變?yōu)榈{(lán)色固體淡藍(lán)色液氧
2024-12-08 05:44
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)學(xué)案編寫(xiě)人:馮蘇文年月日課題(一)班級(jí)姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo):了解氧氣的物理性質(zhì);通過(guò)氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),認(rèn)識(shí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;理解氧氣的性質(zhì)及其在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用;初步學(xué)習(xí)探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的一些基本
2024-12-09 06:37
2025-06-12 13:11
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第三課時(shí)氧氣的獲得實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:二.用過(guò)氧化氫和二氧化錳的方法?觀察實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:?和符號(hào)表達(dá)式。反應(yīng)中二
2024-11-30 06:51
【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時(shí)微粒的性質(zhì)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識(shí)點(diǎn)一微粒的性質(zhì)新知學(xué)習(xí)1.實(shí)驗(yàn):探究微粒在不斷運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)操作圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)向燒
2025-06-14 23:50
【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)(),下列做法錯(cuò)誤的是(),防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,防止生成的氣體跑掉,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈AC()1/5,說(shuō)明氧氣具有可燃性,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要,是因?yàn)闇囟壬?
2025-06-17 23:08