【總結】第十三章內能與熱機第二節(jié)科學探究:物質的比熱容導學設計??細w納第十三章內能與熱機課堂小結課堂反饋導學設計第二節(jié)科學探究:物質的比熱容學點1探究物質吸熱或放熱規(guī)律小組之間交流、討論教材P39~P41的內容,完成下列問題:猜想:同種物質在質量相等、溫度變化相同時,吸收或放出的熱量相同
2025-06-20 18:50
【總結】迅速判斷以下請景中使用什么方法改變內能的A.用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱B.兩手互相搓搓,覺得暖和C.鉆木取火D.劃火柴使火柴燃燒E、冬天室內使用暖氣取暖F、盆中的熱水溫度逐漸降低G、用熱水袋取暖H、在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼I、.柏油馬路被陽光曬熱D、用酒精燈加熱燒杯中的水第三節(jié)探究——物
2025-06-26 22:43
2025-06-21 03:06
【總結】第二節(jié)科學探究:物質的比熱容第1課時探究物質的比熱容導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十三章內能與熱機導入新課觀察與思考同一時刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學習目標,比較不同物質的吸熱能力。,知道比熱容是物質的一種屬性。認知與了解導入新課物質吸熱或放熱的規(guī)律
2025-06-18 04:16
【總結】第二節(jié)科學探究:物質的比熱容(第2課時)教案教學目標:1、加深對比熱容概念的理解。2、會根據(jù)比熱容進行熱量的計算。重點難點:熱量的計算。教學準備:多媒體課件或小黑板。教學設計:教師活動學生活動說明復習提問:1、什么是比熱容?單位是什么?2、C鉛=×103
2024-12-09 06:23
【總結】滬科版《科學探究:物質的比熱容》教學設計【教學目標】知識與技能:1、理解比熱容的概念,知道比熱容;2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;3、能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算。過程與方法:根據(jù)科學探究的猜想與假設,制定探究計劃,設計實驗方案,在此過程中有控制變量的意識。情感態(tài)度與價值觀:
【總結】第十三章內能與熱機第二節(jié)科學探究:物質的比熱容第1課時初步認識比熱容滬科版·九年級上冊提出問題:(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(2)將一壺涼水溫度升到30℃和升到90℃所吸收的熱量一樣多嗎?新課導入物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?
2025-06-20 13:35
【總結】第二節(jié)科學探究:物質的比熱容(第1課時)教案教學目標:1、知道什么是物質的比熱容,知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質的特性之一,會查物質的比熱表。3、會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關的簡單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學探究物質比熱容的過程,體現(xiàn)學生自身去感受知識產生過程的新課程理念。5、會根據(jù)設計的實驗方案,選擇裝
【總結】沙子好燙腳呀!耶,還是水中涼爽!我就納悶了,同在一個太陽下,溫度差距咋就這么大呢?某種物質升溫時吸收熱量的多少可能與哪些因素有關,有怎樣的關系呢?燒開滿壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?
2025-06-21 01:26
【總結】三、探究——物質的比熱容項目主要內容熱量在熱傳遞過程中,物體內能變化的多少,可用來量度比熱容定義單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃(K)所吸收(或放出)的單位在國際單位制中,比熱容的單位是,比熱容的單位也常寫作性
2025-06-16 12:05
【總結】第三節(jié)探究——物質的比熱容第1課時初步認識物質的比熱容體驗物質的吸熱能力活動1:用相同的爐火燒開一壺水和半壺水,兩只壺完全相同,比較加熱的時間?;顒?:用相同的爐火加熱用完全相同的壺裝有相同質量的水,使其升高不同的溫度,比較加熱的時間。新課導入(1)活動1中,壺水加熱時間長,內能增加的
2025-06-19 08:10
2025-06-18 04:57
【總結】第三節(jié)探究——物質的比熱容第2課時物質的比熱容的綜合運用考點1比熱容公式的應用【典例1】小陽家的熱水器裝有質量為5kg的水,該熱水器中的水的溫度從20℃升高到40℃,求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為×103J/(kg·℃)]【思路導引】挖掘常量和已知量(1)常量:c=
2025-06-19 08:27
【總結】初三1-8物理一一§科學探究:物質的比熱容新課(一)知識與技能1、理解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種特性2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象3、能根據(jù)比熱容迚行簡單的熱量計算
2024-12-08 15:14
【總結】研究物質的比熱容一、比熱容1.概念:單位質量的某種物質,溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質的比熱容,符號為c.1℃2.單位:____________.二、熱量的計算計算公式:Q=____________.(1)物體吸熱:Q吸=____________;(2)物
2024-11-12 15:17