【總結】表達要得體1、理解語言表達得體的全面含義和重要意義。2、揣摩在運用書面語言時,應該怎樣根據不同的語境條件和語體特征,選用恰當的語句來表情達意。3、能分清不同的對象、場合、目的等要素,使語言表達發(fā)揮最佳效果,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。寫作目標1.下面這段話是班長準備的班會發(fā)言稿中的一段,寫得不夠得體,試著修改一
2025-06-20 14:27
【總結】寫作表達要得體海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂?!鄙钪?,人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,就會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話
2025-06-11 23:58
【總結】單元主題閱讀(一)新聞閱讀(一)第六次載人航天飛行①2022年10月17日7時30分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約575秒后,神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功
2025-06-20 14:17
【總結】任務二新聞采訪1.重慶市政府近日發(fā)出號召:“爭做文明市民,塑造重慶新形象,迎接?第五屆亞太城市市長峰會?的召開?!奔偃缒闶且粋€記者,將在下面三類人中選擇一類進行采訪,以了解他們對此事的態(tài)度。你將怎樣提問?[導學號:13434007]小學生、商場營業(yè)員、政府工作人員
2025-06-20 20:32
【總結】第一單元寫作學習寫消息1.學習消息的基本特點。2.掌握消息的要素和結構。3.運用相關知識和方法進行消息寫作。學習目標::用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外具有新聞價值的新近發(fā)生事實的一種文體。:真、快、短、新?!罢妗保凑鎸嵖煽?;
2025-06-20 19:34
【總結】抓住景物特征,能抓住景物的主要特征,實現與自然的溝通。,表達自己的情感。,體驗自然,陶冶情操。寫作目標,最熟悉的地方莫過于校園了。想一想,你所在的校園有什么風景?校園里的風景有什么獨特之處?圍繞“校園一景”寫一個片段。300字以內。?或許是車水馬龍的道路
2025-06-13 07:15
【總結】23415寫作實踐……………..…思路點撥……………..…佳作引路……………..…寫作導航……………..…簡評語言要連貫……………..…寫作導航連貫,所謂連貫就是語言的表達,要注意句不句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接不呼應,做
2025-06-12 00:31
【總結】23415寫作實踐……………..…思路點撥……………..…佳作引路……………..…寫作導航……………..…簡評(學寫傳記)……………..…寫作導航傳記是遵循真實性原則,用形象化的方泋記述人物的生活經歷、精神風貌以及其歷叱背景的一種敘
2025-06-20 14:50
【總結】23415寫作實踐……………..…寫作思路……………..…佳作引路……………..…寫作導航……………..…簡評表達要得體……………..…寫作導航語言表達得體是指在運用語言時根據丌同的表達目的、場吅、對象及交際雙方的特定關系,有意識地
【總結】寫作寫詩歌第一單元意象詩話寫作題目參照本單元學過的任意一首詩,自己仿作一首。如模仿《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》,創(chuàng)作一首同題詩歌;模仿《你是人間的四月天》《我看》,以《你是________》或《我看》為題,創(chuàng)作一首表達形式相近的詩歌。提示:1.回憶自己的生活,想一想那些觸動你的人和事,以及你當時
2025-06-20 14:12
2025-06-20 14:09
【總結】第一單元四時之景第一單元寫作指導熱愛生活,熱愛寫作每個人在成長的過程中,都有歡笑,有快樂,有感動,當然也會有淚水,有痛苦,有迷茫??這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中,有什么經歷讓你一直難以忘懷嗎?或是有什么印象深刻的故事想和大家分享呢?回憶一下,把它寫下來。題目自擬
2025-06-12 08:01
【總結】寫作:說明要抓住特征?!疤卣鳌?,懂得說明事物的特征不僅要對事物表象進行說明,還必須反映事物的內在聯(lián)系。。寫作目標,抓住坎兒井的一兩個特征,整理出一篇說明文。題目自擬,不少于300字。(材料見教材P117),有各種各樣的建筑,它們或外觀獨特,或歷史悠久,或有重要的意義,或有特殊的功能。寫一篇說明文,向材料作文之
2025-06-19 16:01
2025-06-19 06:53
【總結】寫作學習描寫景物古往今來,無數文人墨客的筆下,都展現了秋天的畫卷。你的家鄉(xiāng)的秋天有哪些特有的景象?是那飽滿誘人的果實,還是金黃燦爛的田地?是天邊的山嶺,還是高遠的藍天?或許一片落葉讓你感嘆歲月的腳步聲,一絲清涼讓你發(fā)思古之幽情?細細觀察,細細品味,從多個角度描寫“家鄉(xiāng)的秋天”。不少于500字。為了讓景物描寫更加生動
2025-06-18 06:35