八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)和判定課件新版湘教版(已修改)
2025-06-29 22:00 本頁(yè)面
【正文】 第 1章 直角三角形 直角三 角 形的性質(zhì)和判定 (Ⅰ) 第 1課時(shí) 直角三角形的 性質(zhì)和判定 目標(biāo)突破 總結(jié)反思 第 1章 直角三角形 知識(shí)目標(biāo) 第 1課時(shí) 直角三角形的性質(zhì)和判定 知識(shí)目標(biāo) 1．根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，結(jié)合直角三角形的一個(gè)內(nèi)角是直角的特征，理解直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)． 2．通過(guò)對(duì)三角形中角的認(rèn)識(shí)，歸納出 “ 有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形 ” 的結(jié)論，并運(yùn)用此結(jié)論對(duì)三角形的形狀進(jìn)行判定． 3．通過(guò)實(shí)際測(cè)量，對(duì)比斜邊上的中線、斜邊的長(zhǎng)度歸納出 “ 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 ” 的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用此性質(zhì)． 目標(biāo)突破 目標(biāo)一 理解直角三角形兩個(gè)銳角互余的性質(zhì) 例 1 教材補(bǔ)充例題 在直角三角形中，有一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的 4倍，求這個(gè)直角三角形各個(gè)
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