【總結(jié)】專題四綠色植物的三大生理作用命題點一植物三大生理作用相關(guān)實驗例1(2022?濟寧)如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計的實驗裝置。其中不科學(xué)的是()1.光合作用實驗問題。(1)使用“氫氧化鈉溶液”與“清水”的對照實驗,變量是二氧化碳;葉片銀邊(白斑)部分與綠色部分的對照實驗,變量是葉綠體;遮光與不遮光的對照實驗,變量是光。(
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】專題六人體生命活動的調(diào)節(jié)命題點一人體的激素調(diào)節(jié)例1(2022?菏澤)激素在人體血液中的含量極少,但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時期,生長激素分泌不足會患呆小癥C.幼年時期,甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時
2025-06-15 19:59
【總結(jié)】專題十生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點一生物的生殖和發(fā)育例1(2022?臨沂)某生物社團同學(xué)選取了以下生物,對其生殖和發(fā)育進行了探索,下列說法錯誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D.圖丁中胎兒通過
2025-06-12 15:42
【總結(jié)】專題八微生物與生物技術(shù)命題點一細菌、真菌和病毒的比較例1(2022?廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①②可用來制面包和酒B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.④對污水凈化有一定作用D.①與⑤相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核1.細菌、真菌和病毒的比較。比較項目細菌
2025-06-20 17:39
【總結(jié)】專題五人體的代謝命題點一消化系統(tǒng)例1(2022?淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營養(yǎng)。(1)能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類(主要能源物質(zhì))
【總結(jié)】專題十一生物分類與生命演化命題點一生物的分類與動植物類群例1(2022?廣州)下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)C例2(2022&
【總結(jié)】專題九動物的運動和行為命題點一動物的運動例1(2022?青島)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時,[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中[1]和[2]是相互配合活動的1.哺
2025-06-16 02:30
【總結(jié)】專題二科學(xué)探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次命題點一科學(xué)探究過程例1(2022?日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔,這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗,推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組,分別加入
2025-06-16 02:10
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護認識和保護生物的多樣性保護生物多樣性是當(dāng)今社會的熱點問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識解決問題。例題下面的資料是《中國生物多樣性國情研究報告》中部分生物類群數(shù)據(jù),根據(jù)資料回答有關(guān)問題。材料 據(jù)
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】專題五生物的生殖與發(fā)育重點難點突破一、比較昆蟲、兩棲類、鳥類、哺乳類的生殖和發(fā)育特點項目生殖方式受精方式發(fā)育類型發(fā)育場所昆蟲有性生殖體內(nèi)受精完全變態(tài)、不完全變態(tài)體外發(fā)育兩棲類有性生殖體外受精變態(tài)發(fā)育體外發(fā)育鳥類有性生殖體內(nèi)受精直接發(fā)育先體內(nèi)發(fā)育,后體外發(fā)育哺乳類
2025-06-17 17:14
【總結(jié)】專題八 生物技術(shù)重點難點突破一、發(fā)酵技術(shù)微生物有的適于在有氧條件下生存,有的適于在無氧條件下生存,有的在有氧和無氧條件下均能生存。不同微生物在分解有機物(主要為糖類)的過程中會產(chǎn)生人類在食品制作過程中所需要的物質(zhì)。(1)白酒、米酒、啤酒的釀造先用曲霉將淀粉分解成葡萄糖(糖化),再用酵母菌發(fā)酵釀酒。(2)葡萄酒等果酒的
2025-06-20 17:28